Кафедра терапії та реабілітації

Склад кафедри
Освіта
Історія
Наукова робота
Наші випускники
Контакти

Лазарєва Олена Борисівна

Завідувач кафедри терапії та реабілітації

Ми раді вітати Вас!

КАФЕДРА ТЕРАПІЇ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ

НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ І СПОРТУ УКРАЇНИ

у 2024 році здійснюватиме набір студентів для здобуття освітніх ступенів бакалавра та магістра, доктора філософії та доктора наук за спеціальністю 227 «Терапія та реабілітація».

У межах спеціальності 227 реалізуються акредитовано освітні програми:

на освітньому рівні бакалавра – освітня програма «Фізична терапія, ерготерапія», спеціалізація 227.1 Фізична терапія, що підтверджується відповідним сертифікатом НАЗЯВО. Обсяг освітньої програми у кредитах ЄКТС складає 240 кредитів. Тривалість програми – 3 роки 10 місяців за наявності повної загальної середньої освіти.

Можливо навчання за програмою із скороченим терміном навчання – 2 роки 10 місяців на базі освіти «фаховий молодший бакалавр», «молодший бакалавр», «молодший спеціаліст») за спеціальностями 223 «Медсестринство», 224 «Технології медичної діагностики та лікування».

Обсяг клінічних практик – 27 кредитів (810 годин).

на освітньому рівні магістра:

- за спеціалізацією 227.1 – освітня програма «Фізична терапія» (Сертифікат НАЗЯВО № 278 від 14.05.2020), що була створена в рамках міжнародного освітнього проекту «REHAB»;

- за спеціалізацією 227.2 – освітня програма «Ерготерапія» (Сертифікат НАЗЯВО №290 від 14.05.2020).

Обсяг освітніх програм «Фізична терапія» та «Ерготерапія» для здобуття освітнього ступеня магістра за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» у кредитах ЄКТС складає 120 кредитів. Тривалість програм – 1 рік 9 місяців.

За освітніми програмами «Фізична терапія» та «Ерготерапія» передбачено більше 1000 годин практики на різноманітних клінічних базах під супервізією досвідчених терапевтів.

На освітньо-науковому рівні доктора філософії – освітня програма «Фізична терапія, ерготерапія» (Сертифікат НАЗЯВО №831 від 18.12.2020). Обсяг освітньої програми у кредитах ЄКТС складає 60 кредитів. Велика кількість вибіркових дисциплін. Тривалість програми – 4 роки. Є заочна форма навчання.

Фахові компетенції освітніх програм сформульовано відповідно до сучасних вимог та рекомендацій таких документів:

«Policy Statements» від World Confederation for Physical Therapy (WCPT);
«Мінімальні Стандарти Освіти Ерготерапевтів» від Всесвітньої Федерації Ерготерапевтів (World Federation of Occupational Therapists' (WFOТ) Minimum Standards for Education of Occupational Therapists).

У нас активна команда досвідчених викладачів, які пройшли спеціалізовані тренінги з викладання фізичної терапії та ерготерапії (посилання на підвищення кваліфікації) та, окрім теоретичної діяльності, ведуть клінічну.

Наші викладачі беруть активну участь у розробці єдиного стандартизованого тестового державного іспиту «Крок» (за професійним спрямуванням) та практично-орієнтованого комплексного іспиту з дисциплін професійної підготовки, що ґрунтуються на основі міжнародних вимог та стандартів освіти WCPT та WFOT.

Освітня програма «Фізична терапія» за спеціалізацією 227.1, була створена завдяки партнерству у програмі Еразмус+: Розвиток потенціалу вищої освіти. Проєкт «Інноваційна реабілітаційна освіта – впровадження нових магістерських програм в Україні (REHAB)».

Навчання на всіх рівнях проходить у спеціалізованому залі фізичної терапії (275 м²), який обладнано завдяки участі у проєкті програми ЄС Еразмус+, в аудиторіях, обладнаних кушетками та мультимедійним обладнанням, на клінічних базах, де студенти мають можливість користуватися професійним обладнанням і здобувати практичні навички.

Освітня програма «Ерготерапія» акредитована Всесвітньою федерацією ерготерапевтів (World Federation of Occupational Therapists (WFOT)).

У нас активна команда досвідчених викладачів, які пройшли спеціалізовані тренінги з викладання ерготерапії (Train the Trainers від World Federation of Occupational Therapists, Teaching of Teachers of Ergotherapy та інші) та, окрім теоретичної діяльності, ведуть клінічну.

Обладнання для кабінету ерготерапії загальною площею 50 м², де проводяться як навчальні заняття, так і практична робота з пацієнтами, було отримано в рамках офіційної допомоги Чеської Республіки. Співпраця між НУФВСУ та Clinic of Rehabilitation Medicine First Medical faculty Charles University and General faculty hospital (Прага) полягає у проведенні лекцій та тренінгів від чеських фахівців для викладачів і студентів кафедри фізичної терапії та ерготерапії.

Це, в свою чергу, дозволить українським студентам отримувати знання світового рівня та виступати кваліфікованими фахівцями з ерготерапії, надаючи якісні і професійні послуги суспільству України.

ДЕ МОЖУТЬ ПРАЦЮВАТИ ВИПУСКНИКИ?

у державних та приватних закладах охорони здоров’я (лікарні, реабілітаційні центри, амбулаторно-поліклінічні заклади, заклади медико-соціальної експертизи);

у соціальних закладах (соціально-реабілітаційні центри, центри соціальної допомоги);

ерготерапевти у спеціальних та загальноосвітніх закладах (дитячі садки, школи);

у рекреаційних закладах тощо.

Бажаючим отримати матеріали щодо вступу прохання зареєструватися за посиланнями:

бакалаври:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfWomfz_tYPl8iG2_RD6PZ4P3XGoocVyMf42MoQWEXvpPk9KA/viewform

магістри:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewOR7_eLK_Wkh0H9lK6uVmZJcDNZcWOUh7PombDuk01H7miA/viewform

Вступникам

Фізична терапія та ерготерапія - нові для України спеціальності

В даний момент в нашій країні сформована необхідність зміни структури допомоги людям з обмеженнями можливостями. Розвиток ерготерапії і фізичної терапії в Україні неодноразово підкреслювалася, як представниками міністерств і відомств, відповідальних за розвиток сфери охорони здоров'я як в Україні, так і міжнародними експертами.

Назва спеціальності «фізична терапія» (Physical Therapy) і терміни, які використовуються для опису практики цієї спеціальності в різних країнах можуть бути різними, і залежать, в основному, від історичних коренів цієї професії в конкретній країні. Найбільш широко використовувані назви - «фізичний терапевт», або «фізіотерапевт», і «фізична терапія», або «фізіотерапія». У пострадянських країнах краще використовувати назву «фізичний терапевт» і «фізична терапія», щоб не виникло плутанини з наявної лікарською спеціальністю «лікар-фізіотерапевт». Для ерготерапії в різних країнах також використовуються різні назви. Терміни «Ерготерапія» і «Ерготерапевт» були прийняті, як український еквівалент термінів «Occupation Therapy» «Occupational Therapist».

І фізична, і ерготерапія - це окремі і незалежні спеціальності. Тобто для того, щоб стати ерготерапевтом або фізичним терапевтом в країнах Євросоюзу та Америки потрібно вчитися цьому з першого курсу університету. Зауважимо також, що і ерготерапевти, і фізичні терапевти є фахівцями з освітою університетського рівня, тобто вони закінчили спеціальні окремі факультети в університетах, при цьому їх освіта значно відрізняється від освіти лікаря або медичної сестри.

ЩО ТАКЕ «ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ»?

Світова Конфедерація Фізичної Терапії (СКФТ) відстоює те, щоб професія фізична терапія несла відповідальність за формулювання сфери практичної діяльності професії та визначення ролі фізичних терапевтів. Фізична терапія це послуги, що надають фізичні терапевти приватним особам і населенню загалом з метою розвитку, збереження та відновлення максимальної рухової і функціональної спроможності людини впродовж усього життя. Послуги надаються у випадках коли рух і функціональна спроможність людини послаблена чи втрачена внаслідок старіння, перенесеної травми, болю, хвороби, розладів, станів або унаслідок негативного впливу навколишнього середовища, і з розумінням, що повноцінний функціональний рух є ключовим аспектом у понятті «здорова людина». Фізична терапія включає взаємодію між фізичним терапевтом, пацієнтом/ клієнтом, іншими фахівцями галузі охорони здоров’я, членами родини/ сім’ї, опікунами, особами що доглядають і громадою у процесі обстеження/ оцінювання потенційних можливостей рухових функцій та погодження цілей подальшого професійного втручання, використовуючи унікальні знання та навички фізичних терапевтів.

Хто такі фізичні терапевти?

Коротко можна сказати так: фізичні терапевти допомагають клієнтам в максимально можливій мірі розвивати, підтримувати і відновлювати рухові і функціональні можливості. У тих країнах, де існує ця спеціальність, пацієнт може звернутися за допомогою до фізичного терапевта безпосередньо, напрямків лікаря або іншого медичного працівника не потрібно. Фізичні терапевти не підкоряються лікарям, а працюють з ними, медичними сестрами та іншими фахівцями як рівноправні члени однієї команди, що мають спільну мету - допомога конкретному клієнтові. І кожен член команди, в тому числі і фізичний терапевт, несе професійну відповідальність за свою роботу. Таким чином, фізичні терапевти:

- не лікарі, хоча вони мають вищу освіту і глибокі знання з анатомії, фізіології, патології та інших дисциплін, які необхідні, щоб працювати з людьми, що мають обмеження життєдіяльності;

- не медичні сестри, хоча вони можуть ефективно допомагати в догляді навіть за найважчими хворими і вирішувати щоденні проблеми, пов'язані, наприклад, з годуванням, переміщенням з ліжка на інвалідний візок;

- не тренер і не педагог, хоча вони можуть навчити правильному руху або того, як правильно виконувати найрізноманітніші вправи або види діяльності, а також розробити режим тренувань;

- не є фахівцями з ЛФК або спорту для людей з інвалідністю, хоча вони допомагають людям з обмеженнями життєдіяльності поліпшити стан і знайти свій шлях соціалізації;

- не соціальні працівники, хоча вони теж вступають з клієнтом і його близькими в тісні взаємини, прагнучи ефективно вирішувати щоденні проблеми і допомагають людині досягти максимальної незалежності.

З чим працюють фізичні терапевти?

З людьми різного віку, вони надають допомогу клієнтам, як з гострими порушеннями, наприклад травмою, так і з хронічними, наприклад, spinа bifida або церебральний параліч.

У своїй роботі фізичні терапевти використовують проблемно-орієнтований підхід, він дає нам структурований аргументований план втручань, що випливає з актуальних проблем клієнта. Процес роботи складається з наступних кроків: оцінка або збір інформації, планування втручання, власне втручання і оцінка ефективності втручання.

Мета роботи фізичних терапевтів: в максимально можливій мірі відновити і підтримати здатність людини до руху і незалежності, не допустити або обмежити розвиток ускладнень, наприклад контрактур, деформацій, пролежнів, допомогти клієнту контролювати біль і підтримувати функції дихальної і серцево-судинної систем.

ЩО ТАКЕ ЕРГОТЕРАПІЯ?

Eрготерапія визначається як “терапевтичне використання повсякденної діяльності (занять) з особами з метою розширення або уможливлення участі в ролях, звичках і рутинних заняттях вдома, у школі, на робочих місцях, в громадах та ін.

Таким чином, ерготерапія - це професія, яка допомагає людям брати участь у заняттях, які вони хочуть або повинні виконувати, а також тих, які від них очікуються (WFOT, 2012).

З чим працюють ерготерапевти?

Забезпечення необхідних потреб через розвиток, відновлення або підтримання навичок, необхідних для виконання повсякденних занять (активностей повсякденного життя). Приклади: самообслуговування, одягання, приготування їжі, харчування, водіння, дозвілля, рекреація та навички роботи.
Досягнення незалежності та незалежного життя.
Участь у важливих і значущих заняттях, яких хоче / потребує пацієнт.
Життя, наповнене змістом.
Розвиток особистісної ідентичності людини.

Ерготерапевт вважає, що істотною частиною оздоровлення є можливість брати участь у діяльності, яку пацієнт вважає значущою. Наприклад, для дитини це може означати гру з друзями. Для дорослого, це може означати можливість приготувати обід для своїх близьких.

ЧИМ ВІДРІЗНЯЄТЬСЯ ЕРГОТЕРАПІЯ ВІД ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ?

Ерготерапевти та фізичні терапевти є професіоналами в галузі реабілітації, які прагнуть допомогти пацієнтам повернутися до свого попереднього рівня функцій.

Обидва спеціаліста оцінюють і встановлюють плани втручань на основі цілей самого пацієнта. І обидва спеціалісти вважають, що відновлення означає можливість брати участь у житті у повному обсязі.

Ключова відмінність полягає в тому, що ерготерапевт більше зосереджується на поліпшенні щоденної заняттєвої діяльності, тоді як фізичний терапевт більше зосереджується на специфічному поліпшенні руху (функції) тіла.

Іншими словами, фізичний терапевт більше займається механікою людського тіла, відновленням його функцій, тоді як ерготерапевт допомагає з реінтеграцією в нормальне повноцінне життя.

Для прикладу, фізичний терапевт буде працювати з пацієнтом на тренуванні на сходах, з наміром пацієнта піднятися на сходи і безпечно спуститися. Тоді як ерготерапевт буде враховувати, як здатність безпечно підніматися по сходах вдома допомагає пацієнтові впоратись з повсякденними справами, наприклад, підтримати чистоту в будинку, або дійти до спальні, яка розташована на другому поверсі.

ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ВИПУСКНИКІВ

Після закінчення навчання за освітніми програмами бакалавра фізичної терапії, ерготерапії випускник здатен виконувати зазначену в ДК 003-2010 професійну роботу і може займати відповідну первинну посаду:

КП Професійна назва роботи (Зміна №6 від 26.10.2017) 3226 – асистент фізичного терапевта або асистент ерготерапевта.

Протягом перехідного періоду може працювати на посаді фахівця з фізичної реабілітації

Після закінчення навчання за освітніми програмами магістра фізичної терапії, ерготерапії випускник здатен виконувати зазначену в ДК 003-2010 професійну роботу і може займати відповідну первинну посаду: КП Професійна назва роботи

2229.2 – Ерготерапевт

2229.2 – Фізичний терапевт

Затверджені кваліфікаційні характеристики можна побачити за посиланням: http://moz.gov.ua/uploads/1/7948-pro_20181023_dod.pdf

Перелік навчальних дисциплін, які у нас викладаються

СИЛАБУСИ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН, ЩО ВИКЛАДАЮТЬСЯ НА КАФЕДРІ ТЕРАПІЇ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти

Спеціальність 227 – Фізична терапія, ерготерапія

Дисципліна	Рік навчання	Кількість кредитів
Обов’язкові компоненти
Цикл спеціальності
МЕДИЧНЕ ПРАВО, ПРОФЕСІЙНА ЕТИКА ТА ДЕОНТОЛОГІЯ	1	3
ОСНОВИ ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ФІЗИЧНІЙ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ (ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ)	1	3
ЗАГАЛЬНА ОЗНАЙОМЧА ПРАКТИКА ЗА ПРОФІЛЕМ МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЇ	1	3
ІНСТРУМЕНТАЛЬНІ МЕТОДИ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ДІАГНОСТИКИ, ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ	2	3
ПРОПЕДЕВТИКА ВНУТРІШНІХ ХВОРОБ	2	3
ОСНОВИ КАРДІОЛОГІЇ ТА ПУЛЬМОНОЛОГІЇ (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)	2	3
КЛІНІЧНИЙ РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРИ ПОРУШЕННІ ДІЯЛЬНОСТІ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ ТА ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМ	2	4
ТЕРАПЕВТИЧНІ ВПРАВИ	2	5
ПРЕФОРМОВАНІ ФІЗИЧНІ ЧИННИКИ	2	3
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ ПРИ ПОРУШЕННЯХ ДІЯЛЬНОСТІ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ ТА ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМ	2	6
ТРАВМАТОЛОГІЯ ТА ОРТОПЕДІЯ (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)	3	4
ОБСТЕЖЕННЯ, МЕТОДИ ОЦІНКИ ТА КОНТРОЛЮ ПРИ ПОРУШЕННІ ДІЯЛЬНОСТІ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ	3	8
КЛІНІЧНИЙ РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРИ ПОРУШЕННІ ДІЯЛЬНОСТІ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ	3	6
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ ПРИ ПОРУШЕННІ ДІЯЛЬНОСТІ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ	3	6
МЕТОДИКА ТА ТЕХНІКА КЛАСИЧНОГО ТА ЛІКУВАЛЬНОГО МАСАЖУ	3	8
НЕВРОЛОГІЯ ТА НЕЙРОХІРУРГІЯ (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)	4	4
ОБСТЕЖЕННЯ, МЕТОДИ ОЦІНКИ ТА КОНТРОЛЮ ПРИ ПОРУШЕННІ ДІЯЛЬНОСТІ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ	4	8
КЛІНІЧНИЙ РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРИ НЕВРОЛОГІЧНИХ ДИСФУНКЦІЯХ	4	6
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА З ФІЗИЧНОЇ ТЕАРПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ ПРИ ПОРУШЕННІ ДІЯЛЬНОСТІ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ	4	6
Вибіркові компоненти
Вибірковий блок 1 (II курс)
ВНУТРІШНІ ТА ХІРУРГІЧНІ ХВОРОБИ	2	3
КЛІНІЧНИЙ РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРИ ДИСФУНКЦІЯХ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ ТА ХІРУРГІЧНИХ ХВОРОБАХ	2	3
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА ПРИ ДИСФУНКЦІЯХ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВ ТА ХІРУРГІЧНИХ ХВОРОБАХ	2	3
Вибірковий блок 2 (IІI курс)
КІНЕЗІОЛОГІЧНЕ ТЕЙПУВАННЯ	3	3
ПРИРОДНІ ФАКТОРИ У ФІЗИЧНІЙ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ	3	3
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ, ЕРГОТЕРАПІЯ ПРИ ТРАВМАХ У СПОРТМЕНІВ	3	3
Вибірковий блок 3 (IV курс)
АДАПТИВНА ФІЗИЧНА РЕКРЕАЦІЯ	4	3
СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ І ПРАВА ОБСІБ ІЗ ІНВАЛІДНІСТЮ	4	3
ОСНОВИ ЗАНЯТТЄВОЇ НАУКИ	4	3
ТЕРАПЕВТИЧНІ ЗАНЯТТЯ І ВПРАВИ У ЕРГОТЕРАПІЇ	4	5

Спеціальність 017 – Фізична культура і спорт

014.11 – Середня освіта (фізична культура)

024 – Хореографія

Дисципліна	Рік навчання	Кількість кредитів
Вибіркові компоненти
МАСАЖ	2	3
ОСНОВИ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ	3	3

Другий (магістерський) рівень вищої освіти

Спеціальність 227 – Фізична терапія, ерготерапія

Спеціалізація 227.1 – Фізична терапія

Дисципліна	Рік навчання	Кількість кредитів
Обов’язкові компоненти
Цикл спеціальності
МЕТОДИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ У ФІЗИЧНІЙ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ	1	4
ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНА ІНОЗЕМНА МОВА	1,2	10
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАУКОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ	2	3
ГРОМАДСЬКЕ ЗДОРОВ’Я	2	4
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА	2	13
КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА	2	8
Цикл спеціалізації
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ У НЕЙРОРЕАБІЛІТАЦІЇ	1	5
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ПРИ ХРОНІЧНИХ НЕСПЕЦИФІЧНИХ ЗАХВОРЮВАННЯХ СУЧАСНОСТІ	1	4
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ПРИ ТРАВМІ, ПОЛІТРАВМІ ТА ЗАХВОРЮВАННЯХ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ	1	6
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ В ГЕРОНТОЛОГІЇ ТА ГЕРІАТРІЇ	1	5
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ В АКУШЕРСТВІ, ГІНЕКОЛОГІЇ ТА ПЕДІАТРІЇ	1	5
МАНУАЛЬНІ МЕТОДИ У ФІЗИЧНІЙ ТЕРАПІЇ	2	5
ЛІКУВАЛЬНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ МАСАЖ В НЕОНАТОЛОГІЇ ТА ПЕДІАТРІЇ	2	4
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ	2	12
Вибіркові компоненти
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ В КОМБУСТІОЛОГІЇ	1	3
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ПРИ АМПУТАЦІЯХ КІНЦІВОК	1	4
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ТА ЕРГОТЕРАПІЯ ПРИ ЕНДОПРОТЕЗУВАННІ СУГЛОБІВ	1	3
КІНЕЗІОТЕЙПУВАННЯ	1	3
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ПРИ ХРОНІЧНОМУ НЕСПЕЦЕФІЧНОМУ БОЛЬОВОМУ СИНДРОМІ	1	5
ЕТИКА, ДЕОНТОЛОГІЯ ТА КОМУНІКАЦІЯ	1	3
МЕТОДИ ОБСТЕЖЕННЯ У ФІЗИЧНІЙ ТЕРАПІЇ	1	4
ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ДІТЕЙ З ОРГАНІЧНИМИ УРАЖЕННЯМИ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ	1	3
ЦІЛЕОРІЕНТОВАНА ТЕРАПІЯ	1	4
АНАЛІЗ НОРМАЛЬНОЇ ТА ПАТОЛОГІЧНОЇ ХОДЬБИ ТА ПІДБІР ДОПОМІЖНИХ ЗАСОБІВ	1	4
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ¹	2	12
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ²	2	12
^1,2 Здобувачі вищої освіти обирають базу проходження клінічної практики за індивідуальними побажаннями

Другий (магістерський) рівень вищої освіти

Спеціальність 227 – Фізична терапія, ерготерапія

Спеціалізація 227.2 – Ерготерапія

Дисципліна	Рік навчання	Кількість кредитів
Обов’язкові компоненти
Цикл спеціальності
МЕТОДИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ У ФІЗИЧНІЙ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ	1	4
ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНА ІНОЗЕМНА МОВА	1,2	10
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАУКОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ	2	3
ГРОМАДСЬКЕ ЗДОРОВ’Я	2	4
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА	2	13
КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА	2	8
Цикл спеціалізації
ПРИКЛАДНА ТЕОРІЯ ЕРГОТЕРАПІЇ	1	3
ТЕРАПЕВТИЧНІ ВМІННЯ ТА НАВИЧКИ ЕРГОТЕРАПЕВТА	1	5
БІОМЕХАНІКА ТА КІНЕЗІОЛОГІЯ ЗАНЯТТЄВОЇ АКТИВНОСТІ	1	3
АДАПТИВНІ ТА ДОПОМІЖНІ ТЕХНОЛОГІЇ	1	3
ЕРГОТЕРАПІЯ В ТРАВМАТОЛОГІЇ І ОРТОПЕДІЇ	1	5
ЕРГОТЕРАПІЯ В ГЕРІАТРІЇ	1	5
ЕРГОТЕРАПІЯ В ПЕДІАТРІЇ	1	6
ЕРГОТЕРАПІЯ В НЕЙРОРЕАБІЛІТАЦІЇ ДОРОСЛИХ	2	8
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА ЕРГОТЕРАПІЇ В ПЕДІТРІЇ	1	7
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА ЕРГОТЕРАПІЇ В НЕЙРОРЕАБІЛІТАЦІЇ ДОРОСЛИХ	1	10
Вибіркові компоненти
ТЕРАПІЯ КИСТІ	2	5
ЕРГОТЕРАПІЯ В ПРОГРАМАХ РАННЬОГО ВТРУЧАННЯ ТА ПЕРШОГО ДИТИНСТВА	2	4
ЕРГОТЕРАПІЯ В ШКІЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ	2	4
ЕРГОТЕРАПІЯ В ПАЛІАТИВНІЙ ДОПОМОЗІ ТА ОНКОЛОГІЇ	2	3
ЕРГОТЕРАПІЯ В ПСИХІАТРІЇ	2	3
РЕДИЗАЙН СТИЛЮ ЖИТТЯ	2	4
ЕРГОТЕРАПІЯ В ГРОМАДІ	2	3
МЕНЕДЖМЕНТ КОГНІТИВНИХ ПОРУШЕНЬ	2	3
УНІВЕРСАЛЬНИЙ ДИЗАЙН І ЕРГОНОМІКА	2	3
ОСНОВИ РЕКРЕАЦІЙНОЇ ТЕРАПІЇ	2	3
ОРТЕЗУВАННЯ В ЕРГОТЕРАПІЇ	2	3
РОЗВИТОК КРЕАТИВНОСТІ В ЕРГОТЕРАПІЇ	2	3
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА З ЕРГОТЕРАПІЇ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ	2	12
КЛІНІЧНА ПРАКТИКА З ЕРГОТЕРАПІЇ В ТРАВМАТОЛОГІЇ ТА ОРТОПЕДІЇ	2	12

Бази для проходження клінічної практики

Відповідно, до Стандарту Вищої освіти за спеціальністю «227 – Фізична терапія та ерготерапія» бакалаври та магістри повинні мають володіти відповідними методиками огляду, реабілітаційного обстеження та тестування основних функціональних можливостей пацієнта; обробки інформації; планування та реалізації заходів фізичної реабілітації. Це необхідно для: контролю основних життєвих показників пацієнта/клієнта; реабілітаційного обстеження та тестування основних функціональних можливостей; проведення реабілітаційних заходів, що неможливо без володіння відповідними практичними навичками. Тому, навчальним планом бакалавра та магістра передбачено не менше 24 кредитів клінічних практик (клінічного навчання) з фізичної реабілітації тривалістю не менше 6 кредитів кожна. Відпрацювання кожної клінічної практики повинно становити не менше 90% запланованого обсягу. Клінічні практики з фізичної реабілітації за напрямами порушення діяльності опорно-рухового апарату, серцево-судинної, дихальної та нервової систем є обов’язковими та проводяться за умови наявності спеціалізованих підрозділів і профільних фахівців.

Наша кафедра дає можливість студентам проходити клінічну практику та вчитись новітнім та кращим технікам фізичної терапії у провідних фахівців м. Києва та України на таких клінічних базах:

Відновлювально-оздоровчий центр «ОртоРЕХАБ» https://www.facebook.com/OrthoRehabUA/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Військова частина А2923 https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/14303595/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
Головний військово-медичний клінічний центр Державної прикордонної служби України https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/14321618/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика при дисфункціях внутрішніх органів і хірургічних хворобах; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
Громадська організація «Українське товариство ерготерапевтів» https://www.facebook.com/ergotherapy.ukraine/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
ДЗ «Український медичний центр реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи МОЗ України» https://childneuro.gov.ua	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ в педіатрії.
ДП «Клінічний санаторій «Жовтень» https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/02583744/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика при дисфункціях внутрішніх органів і хірургічних хворобах; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
ДУ Інститут нейрохірургії ім. акад. А.П. Ромоданова НАМНУ https://neuro.kiev.ua/uk/main-page/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
ДУ ННП «Інститут кардіології ім. акад. М.Д. Стражеска» НАМНУ https://www.facebook.com/strazhesko/?locale=uk_UA	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
ДУ «Інститут геронтології ім. Д.Ф. Чеботарьова НАМН України» http://geront.kiev.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
ДУ «Інститут травматології та ортопедії НАМН України» https://ito.gov.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
ДУ «Науково-практичний медичний центр дитячої кардіології та кардіохірургії Міністерства охорони здоров’я України» http://cardio.org.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
КНП «Київська міська клінічна лікарня №1» виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) https://www.kmkl1.kiev.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика при дисфункціях внутрішніх органів і хірургічних хворобах; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
КНП Київська міська клінічна лікарня № 8 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) єhttps://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/05497146/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика при дисфункціях внутрішніх органів і хірургічних хворобах; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
КНП Київська міська клінічна лікарня №2 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/25637595	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; практичні заняття з дисципліни «Фізична терапія та ерготерапія в комбусціології.
КНП Київська міська дитяча клінічна лікарня №1 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) https://youcontrol.com.ua/ru/catalog/company_details/04350694/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); К-*лінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ в педіатрії.
КНП Київська міська клінічна лікарня № 4 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) https://kmkl4.org/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика при дисфункціях внутрішніх органів і хірургічних хворобах; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
КНП Київської обласної ради «Київська обласна лікарня» https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/01993718/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ -(магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
КНП Київський міський клінічний госпіталь ветеранів війни виконавчого органу київської міської ради (київської міської державної адміністрації) https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/05492309/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
Клініка сучасної неврології «АКСІМЕД» http://aksimed.ua/uk/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
Клінічна лікарня «Феофанія» ДУС https://youcontrol.com.ua/ru/catalog/company_details/05415792/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
КНП «Броварська багатопрофільна клінічна лікарня» https://www.facebook.com/Brovaryhospital/?loc	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності СС та ДС; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
КНП «Міська клінічна лікарня №4» Дніпровської міської ради http://likarnya4.dp.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
КНП КОР «Київський обласний центр реабілітаційної та спортивної медицини» http://travmed.kiev.ua/uk/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Комунальний заклад Київської обласної ради «Київська обласна клінічна лікарня» http://kokl.com.ua/uk/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Медичний центр «Універсальна клініка «Оберіг» https://oberig.ua/uk/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Національна дитяча спеціалізована лікарня «ОХМАТДИТ» МОЗ України http://ohmatdyt.com.ua/	Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ в педіатрії.
Національний військово-медичний клінічний центр «Головний військовий клінічний госпіталь» https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/07773293/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Ортопедія Руслана Сергієнка https://orthoped.in.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Пансіонати life-house https://life-house.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Підприємство «Західний реабілітаційно-спортивний центр» Національного комітету спорту України https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/34105878/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
ТОВ «БЦ КЛІНІК» (https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/43711480/)	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
ТОВ «Інститут вертебрології і реабілітації» https://ivr.ua/ua	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Центр ортопедичної реабілітація «Майстерня руху» http://maisternyaruhu.com.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням.
Центр соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями Дарницького району міста Києва https://youcontrol.com.ua/catalog/company_details/36137922/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Центр спортивної реабілітації «Олімпійський» https://www.facebook.com/olimp.center	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушенні діяльності ОРА; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.
Центр фізичної реабілітації «Фенікс» https://step-forward.com.ua/	Загальна ознайомча практика за профілем майбутньої професії; Клінічна практика з ФТ та ЕТ при порушеннях діяльності НС; Клінічна практика з ФТ (магістратура); Клінічна практика ЕТ в нейрореабілітації дорослих (магістраура); Клінічна практика ФТ за професійним спрямуванням; Клінічна практика ЕТ за професійним спрямуванням.

Матеріально-технічне забезпечення спеціальності 227-Фізична терапія,ерготерапія

Дивіться "НУФВСУ. Матеріально-технічна база." на YouTube

Презентація кафедри терапії та реабілітації

Навчальні матеріали

You-Tube канал ФІЗІО ЄНОТ

Канал створено викладачами Ґрін С.О. та Ґрін В.С. та студентами кафедри ФТЕТ НУФВСУ в березні 2019 року. Канал було створено, як один з додаткових альтернативних методів навчання. До процесу створення контенту залучалися студенти переважно 3 курсу, під час вивчення дисциплін: «Ортопедія та травматологія», «Метеди обстеження при порушеннях діяльності ОРА», «КРМ при ОРА». Планується залучення студентів 4-го курсу та магістрів, для створення контенту з нейрореабілітації та ерготерапії.

Створення каналу мало на меті частково вирішити проблему з браком фахового матеріалу, особливо матеріалу українською мовою. Створення контенту має такі навчальні аспекти: 1) студенти навчаються, приймаючи участь у зйомках відеоматеріалів (готують доклад, тренують практичні навички, краще запам’ятовують матеріал, повторюючи його декілька дублів); 2) готуючи матеріал для роликів, студенти вчаться користуватися різними інформаційними джерелами, звертаються до іноземних джерел та ресурсів інформації, перекладають англомовні джерела 3) студенти, які не задіяні в зйомках мають змогу ознайомитися з відео на певні темах, що допомагає їм краще підготуватися до заліків та краще засвоїти практичні навички.

Список відтворення «Ортопедія та травматологія» на разі містить 11 роликів:

1. ММТ м'язів верхньої кінцівки

2. ММТ м'язів передпліччя та кисті на оцінки 4-5 балів

3. ММТ м'язів нижньої кінцівки

4. ММТ м'язів гомілки

5. Гоніометрія. Вимірювання діапазону рухів в плечовому та ліктьовому суглобах

6. Артрокінематика. Суглобова гра.

7. Пасивний діапазон рухів шийного відділу хребта з додатковим навантаженням

8. Тести для виявлення патології ліктьового суглоба

9. Імпіджмент-синдром плечового суглоба

10. Адгезивний капсуліт

11. Переломи кісток тазу

Список відтворення «Ерготерапія» на разі містить 2 ролики:

1. Як навчити пацієнта вдягати футболку однією рукою

2. Монреальска шкала оцінювання когнітивних функцій (Montreal Cognitive Assessment – MoCА)

Список відтворення «Нейрореабілітація» на разі містить 2 ролики, зняті на клінічних базах практики:

1. Відновлення навички ходьби після інсульта

2. Заняття з пацієнтами після інсульту

Список відтворення «Реабілітаційні тренажери та апарати» на разі містить 4 ролики, зняті на клінічних базах практики:

1. MOTOmed

2. Безперервна пасивна мобілізація. Апарати ARTROMOT

3. СРМ-терапія для плечового суглобу. Artromot S3

Список відтворення «Кардіо-респіраторна реабілітація» на разі містить 1 ролик:

1. Комп'ютерна спірографія. Для чого використовується?

Список відтворення «ФІЗІО ЄНОТ та команда» на разі містить 3 ролики:

1. Єнот та його команда)

2. Що думають твої друзі про твою професію..))

3. Терапевты отвечают ;)

Взагалі /ФИЗИО ЕНОТ/ - це команда з багатьох студентів на чолі з викладачами.

Студентам подобається приймати участь в роликах, тому контент каналу постійно оновлюється. На разі монтуються ролики за наступними темами:

1. Підбір технічних засобів

2. Мобілізація в ліжку

3. Клінічний випадок: Арахномієліт

4. Кінезіотейпування колінного суглоба

5. Цервікальні радікулопатії

6. Спеціфічні тести для виявлення патології менісків та зв’язок колінного суглоба

7. Травми та захворювання зап’ястя та кисті

Планується подальша робота, адже ще багато тем очікують висвітлення.

Також для популяризації контенту канала створено сторінки в соц. мережах:

Facebook https://www.facebook.com/people/%D0%A4%D1%96%D0%B7%D1%96%D0%BE-%D0%84%D0%BD%D0%BE%D1%82/100037934089255

та Instagram https://www.instagram.com/fizioenot/?hl=ru , де періодично публікуються пости, анонси та посилання на навчальні матеріали.

Порядок проведення атестації для здобувачів вищої освіти спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія" ПП (галузь знань "22 Охорона здоров'я")

Підвищення кваліфікації викладачів

Дуальна освіта для здобувачів за спеціальністю 227 'Терапія та реабілітація'

format="ckeditor" different_values="0"

З вересня 2024 року кафедра терапії та реабілітації бере участь у експериментальному проекті із підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я за дуальною формою здобуття освіти.

Дуальна освіта — це система навчання, яка поєднує теоретичне навчання в закладах освіти з практичною підготовкою у закладах охорони здоров’я. Такий підхід дозволить студентам здобувати не тільки отримувати знання, а й практичні навички, що робить їх конкурентоспроможними на ринку праці; буде сприяти підвищенню якості практичної частини підготовки фахівців у сфері фізичної терапії/ерготерапії та збільшення кількості фахівців у реабілітаційних відділеннях.

Важливо наголосити, що студентів, які стануть учасниками експериментального проекту, прийматимуть до закладу охорони здоров’я на посаду «Асистент фізичного терапевта» та «Асистент ерготерапевта». Вони проходитимуть освітню програму (виконуватимуть індивідуальний навчальний план) на робочому місці під керівництвом координатора та наставника.

З-поміж студентства перейти на дуальну форму освіти можуть ті, хто:

навчаються щонайменше три роки на денній формі навчання;
проходять підготовку за спеціальністю 227 «Терапія та реабілітація» (227 «Фізична терапія, ерготерапія»);
мають показник успішності за попередній навчальний рік не менше 80% (для здобувачів ступеня бакалавр — третій рік навчання, для здобувачів ступеня магістрів — перший рік навчання); АБО під час вступу на магістерський рівень вищої освіти отримали щонайменше 75% максимальної кількості балів для вступу на спеціальність 227 (для майбутніх магістрів першого року навчання);
пройшли співбесіду в обраному закладі охорони здоров’я.

Кожен студент здобуватиме освіту за дуальною формою за навчальним планом. Час практичного навчання на робочих місцях становитиме від 45 до 60%. Інформація про здобуття вищої освіти за дуальною формою в межах реалізації експериментального проекту буде внесена у додаток до диплома (за умови проходження повного обсягу програми ДФЗО).

Дуальна освіта дійсно має низку переваг, які роблять її інструментом для сучасного освітнього процесу, а саме: посилення тристоронньої співпраці «університет-роботодавець-здобувач вищої освіти»; залучення спеціалістів з практичних сфер до освітньої діяльності (наставники, консультанти, викладачі); здобувачі освіти мають можливість практично отримати свої знання, що мають їхню професійну кваліфікацію та забезпечують глибоку інтеграцію в майбутню професію,:

Нормативна база для впровадження дуальної форми здобуття освіти:

Закон України “Про вищу освіту”
Розпорядження КМУ № 660-р від 19.09.2018 р. Концепція підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти
Постанова Про реалізацію експериментального проекту щодо запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти для підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я від 27 серпня 2024 р. № 981
Наказ МОЗ України від 17.09.2024 № 1599 "Про затвердження примірних форм документів щодо запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти для підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я"
Положення про організацію освітнього процесу в НУФВСУ
Порядок дій при переході на дуальну форму навчання
Інструкція щодо заповнення примірної форми «Щоденник підготовки фахівця з реабілітації за дуальною формою здобуття вищої освіти»
Пропозиції працевлаштування
Історії успіху студентів [
Звіт про результати реалізації експериментального проекту у 2024-2025 рр.
Звіт про результати реалізації експериментального проекту у 2025-2026 рр.

За детальною інформацією звертайтесь на кафедру терапії та реабілітації 1 корпус, 4 поверх.

[/html]

Історія кафедри

Кафедра була заснована у 1930 році під час відкриття в м. Харків інституту фізичної культури та мала назву “Лікувальна фізкультура, масаж та лікарський контроль”. Після переїзду в 1944 році інституту з Харкова до Києва було створено кафедру лікувальної фізкультури. У серпні 1993 р. з огляду на вимоги часу і потреби суспільства у фахівцях нових спеціальностей її перетворюють на кафедру фізичної реабілітації.

На кафедрі сформована міцна школа з проблем фізичної реабілітації. Підґрунтя науково-дослідної роботи на кафедрі було закладено першим її завідувачем професором Володимиром Бляхом, надалі розвивала професор Ольга Качоровська. Фахівці кафедри успішно вирішували проблеми спортивних травм, їх профілактики та реабілітації. Ольга Качоровська брала активну участь у створенні в 60-х роках комплексних наукових груп (КНГ), які здійснювали медико-біологічне обстеження провідних спортсменів збірних команд країни. У той час на кафедрі під керівництвом Ольги Качоровської об’єдналися і працювали такі висококваліфіковані фахівці, як професор Людмила Іващенко, професор Віталій Мурза, доцент Євген Завадський, доцент Григорій Кашпуровський, доцент Горацій Бухман на ін.

З 1974 до 1987 рр. на кафедрі працювала заслужений працівник вищої школи УРСР професор Галина Полеся. Наукові розробки кафедри були присвячені застосуванню лікувальної фізичної культури у випадках сколіотичної та опікової хвороб, гіпертонічної хвороби. У 1987 році кафедру очолив Станіслав Анатолійович Душанін і завідував нею до 1994 року. Його наукові дослідження були пов’язані з вивченням функцій серця у юних спортсменів. У цей період на кафедру прийшли досвідчені спеціалісти з відновлювального лікування: доценти Світлана Клименко, Ольга Марченко, Аліна Пілашевич, Римма Банникова і майбутній завідувач кафедри професор Георгій Верич. Заслужений працівник фізичної культури і спорту України професор Володимир Мухін очолював кафедру з 2003 до 2004 рр. Він є автором першого в Україні підручника з фізичної реабілітації.

З 2004 року професор Ігор Башкін розвивав наукові здобутки кафедри, з 2007 посаду завідувача кафедри обіймала кандидат педагогічних наук професор Ольга Кузьминічна Марченко, а з 2016 року кафедру очолює доктор наук з фізичного виховання та спорту професор Лазарєва Олена Борисівна. Науковим напрямом роботи Олени Борисівни Лазарєвої є вивчення питань застосування засобів фізичної реабілітації при травмах та захворюваннях нервової системи (навчально-методичний посібник «Методика организации и проведения клинической практики по дисциплине «Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях нервной системы (2009 р.)); при травмах та захворюваннях хребта (монографія «Физическая реабилитация при хирургическом лечении вертеброгенных пояснично-крестцовых синдромов» (2012 р.)); при порушенні статичного та динамічного стереотипу (навчальний посібник «Восстановление двигательного стереотипа у больных с многооскольчатыми переломами диафизов костей бедра и голени после стабильно-функционального остеосинтеза» (2009 р.)).

Нині кафедра має потужний науковий потенціал: 5 докторів наук, професорів, заслужених діячів науки і техніки, 15 кандидатів наук, доцентів.

Наукова робота кафедри фізичної реабілітації нині ведеться за різними напрямками: фізична реабілітація в неврологічній клініці (професори Лазарєва О.Б., Марченко О.К., доценти Рідковець Т.Г., Гаврилюк С.В., викладачі Брушко В.В., Кормільцев В.В.), в ортопедії та травматології (професор Попадюха Ю.А., доценти Ніканоров О.К., Баннікова Р.О., Марценюк І.М., старший викладач Кравчук Л.Д.), у хірургії (доцент Манжуловський В.Н., викладач Вітомський В.В.), у клініці внутрішніх захворювань (професор Владимирова Н.І., доценти Жарова І.О., Ломаковський О.М., Євстратова І.Н., викладачі Балаж М.С., Саїнчук А.М.).

Щорічно на кафедрі фізичної реабілітації проходить підготовку біля 30 молодих вчених (з них три докторанти), які працюють за науковою тематикою кафедри. Випускники кафедри фізичної реабілітації плідно працюють в нашій державі та інших країнах світу (Ізраїль, Палестина, Ірак, Іран, Китай, Ліван, Греція). Студенти та аспіранти кафедри неодноразово становилися призерами всеукраїнських та міжнародних олімпіад, конкурсів, конференцій тощо. Випускниця кафедри Тетяна Ковпак стала стипендіатом Програми «Завтра.UA».

Кафедра є провідною установою в Україні щодо розробки наукових напрямів досліджень у галузі теоретичного та практичного застосування фізичної реабілітації у профілактиці захворювань і відновлення здоров’я, постійно здійснює методичну допомогу медичним і навчальним закладам, оздоровчо-реабілітаційним центрам, закладам соціальної допомоги. Колектив кафедри виконує науково-дослідну роботу відповідно до Зведеного плану НДР галузі фізичної культури і спорту на 2016-2020 рр. за темами: 4.2. «Організаційні та теоретико-методичні основи фізичної реабілітації осіб різних нозологічних, професійних та вікових груп» № державної реєстрації: 0116U001609 (керівник – професор О.К. Марченко), 4.6. «Удосконалення теоретичних і методичних основ програмування процесу фізичної реабілітації при первинному екзогенно-конституціональному ожирінні» № державної реєстрації: 0116U001663 (керівник – доцент І.О. Жарова), 4.7. «Технології фізичної реабілітації при пошкодженнях нижніх кінцівок у спортсменів ігрових видів спорту» № державної реєстрації: 0116U001666 (керівник – доцент О.К. Ніканоров), 4.8. «Організаційні та методичні особливості фізичної реабілітації осіб із вогнепальними та мінно-вибуховими пораненнями» № державної реєстрації: 0116U001667 (керівник – професор О.Б. Лазарєва).

Головним напрямом роботи кафедри є забезпечення підготовки кваліфікованих спеціалістів з фізичної реабілітації, які б повною мірою володіли сучасними теоретичними знаннями і практичними вміннями у застосуванні фізичних вправ, природних чинників, кінезитерапії і масажу та сучасних реабілітаційно-оздоровчих технологій, з метою підтримки й поліпшення здоров’я людини, ліквідації або зменшення морфо-функціональних порушень при різних захворюваннях і травмах, поліпшення якості життя інвалідів. Досліджуються тенденції розвитку реабілітаційно-рекреаційного процесу у системі охорони здоров’я, праці, освіти, спорту, обґрунтовуються закономірності управління цим процесом.

У 2016 році у зв’язку зі змінами законодавства, що регламентує підготовку фахівців у ВНЗ України змінився вектор розвитку спеціальності: відтепер спеціальність 227 «Фізична реабілітація» відноситься до галузі знань 22 «Охорона здоров’я». Професорсько-викладацьким складом кафедри було повністю модернізовано освітні програми у відповідності до нового стандарту. 75% обсягу нової освітньої програми спрямовано на забезпечення загальних та спеціальних (фахових) компетентностей за спеціальністю «фізична реабілітація». Випускникам кафедри (здобувачам першого рівня вищої освіти) присвоюється освітня кваліфікація – бакалавр фізичної реабілітації, професійна кваліфікація – фахівець з фізичної реабілітації, кваліфікація в дипломі – бакалавр фізичної реабілітації, фахівець з фізичної реабілітації.

Також слід відзначити зміни у класифікаторі професій. Наказом №1328 від 10 серпня 2016 Міністерство економічного розвитку та торгівлі України внесло зміни №5 у Національний класифікатор України ДК 003:2010, зокрема під кодом 2229.2 "інші професіонали в галузі медицини (крім сестринської справи та акушерства)" внесено професійні назви фізичний терапевт та ерготерапевт. Тож відповідно до зазначених реформ з 2017 року кафедрою фізичної реабілітації НУФВСУ планується відкриття магістратури за спеціалізаціями: фізичний терапевт та ерготерапевт.

Працевлаштування

Бакалаври 2018-2022 рр.

Бакалаври 2019-2023 рр.

Бакалаври 2020-2024 рр.

Магістри 2020-2022 рр.

Магістри 2021-2023 рр.

Магістри 2022-2024 рр.

Відгуки випускників

Борознюк Назар Володимирович

Я, Борознюк Назар Володимирович, навчався у Національному університеті фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) в період з 2020 по 2022 рік за спеціальністю “Фізична терапія та ерготерапія” і здобув кваліфікацію фізичного терапевта.

Мені дуже сподобалася атмосфера навчання, зокрема комунікація між студентами та викладачами. Це створювало комфортні умови для отримання знань і сприяло ефективному засвоєнню матеріалу. Викладачі завжди були готові відповісти на питання, пояснити складні моменти та поділитися своїм практичним досвідом.

Практичні навички, здобуті під час навчання, стали незамінною частиною моєї професійної діяльності. Вони допомагають мені ефективно вирішувати повсякденні завдання у роботі з пацієнтами, застосовувати сучасні підходи до реабілітації та знаходити індивідуальні рішення для кожного випадку.

Окремо хочу відзначити міжнародні програми обміну та закордонні навчання, які організовує університет. Це дійсно крута можливість, яка дозволяє студентам перейняти досвід зарубіжних колег, ознайомитися із сучасними тенденціями у фізичній терапії та розширити свій професійний кругозір. Такі програми надихають і допомагають відчути себе частиною глобальної спільноти.

Водночас, хотілося б, щоб таких можливостей було ще більше, адже іноземний досвід є надзвичайно цінним для майбутніх спеціалістів. Більша кількість закордонних практик або освітніх поїздок ще більше посприяла б професійному зростанню студентів.

НУФВСУ — це місце, яке дало мені не лише знання, а й впевненість у своїх силах, натхнення до саморозвитку та професійного зростання. Я вдячний університету за чудову підготовку і можливість знайти своє місце в професії.

Абрашина Олександра

Я, Абрашина Олександра, студентка випуску 2024 року, магістерського рівня за спеціальністю “Фізична терапія” Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ).

Моє навчання припало на непрості часи, коли почалася пандемія, а згодом і повномасштабна війна. Попри всі виклики, я щиро вдячна університету та викладачам за те, що навчання продовжувалося навіть у таких складних умовах. Це не було формальне “для галочки”, а повноцінний освітній процес. Кожен викладач докладав величезних зусиль, проявляв креативність і забезпечував якість пар.

Особливо хочу відзначити клінічні бази практик. У нашій спеціальності практичні навички є ключовими, і без них просто неможливо зрушити вперед. Саме практика допомогла мені усвідомити, в якій галузі фізичної терапії я хочу працювати.

Мій професійний досвід складає 2,6 року: два роки я працювала асистентом фізичного терапевта і вже пів року — як фізичний терапевт. Зараз я працюю в Київській обласній клінічній лікарні (КОКЛ) у відділенні Recovery для військовослужбовців. Це частина національної мережі реабілітаційних відділень, створеної за підтримки Фонду Віктора та Олени Пінчук.

Я розумію, що університет — це лише початок, база, яка дає напрямок. Далі — це безперервне навчання: курси, семінари, тренінги. Але важливість фундаментальної підготовки, яку я отримала в університеті, важко переоцінити.

Дякую НУФВСУ за знання, досвід і можливості, які допомогли мені знайти своє місце у професії!

Гулій Михайло Михайлович

Я, Гулій Михайло Михайлович закінчив Національний університет фізичного виховання та спорту України, спеціальність «Фізична терапія, Ерготерапія» спеціалізація «Ерготерапія» у 2024 році, наразі працюю ерготерапевтом.

Освітній процес базується на професійному розвитку майбутніх спеціалістів та змістовно організованому навчанні та практиці.

Дуже вдячний викладачам НУФВСУ за високий рівень наданої професійної освіти, що допомогло мені в працевлаштуванні відразу після отримання диплому магістра.

Голуб Леся Станіславівна

Я, Голуб Леся Станіславівна, студентка 2М3-ФТ3, навчалася з 2022 по 2024 роки за спеціальністю “Фізична терапія, ерготерапія” (спеціалізація 227.1 “Фізична терапія”) на кафедрі Терапії та реабілітації Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ).

Під час навчання я отримала всю необхідну базу для майбутньої роботи. Це включало загальне розуміння термінології, оцінку пацієнтів, а також усвідомлення важливості фізичної терапії та її впровадження у медичних закладах.

Навчання дало змогу проходити практику та залучатися до роботи фізичних терапевтів, що забезпечило цінний практичний досвід. Паралельно я працювала за фахом у КНП “Консультативно-діагностичний центр дитячий Дніпровського району м. Києва”. Завдяки цьому я могла безпосередньо застосовувати теоретичні знання, отримані на парах, у реальній практиці.

Найбільше я вдосконалила свої знання у принципах командної роботи та застосуванні Міжнародної класифікації функціонування (МКФ). Робота з дітьми потребує більшого залучення спеціалістів для повноцінного розвитку дитини, і цей підхід став для мене дуже цінним.

Щиро вдячна НУФВСУ за надані знання та досвід і рекомендую цей університет для здобуття освіти.

Дідовець Богдан Ярославович

Я, Дідовець Богдан Ярославович, навчався в Національному університеті фізичного виховання і спорту України з 2020 по 2022 рік за спеціальністю “Фізична терапія та ерготерапія” і здобув кваліфікацію фізичного терапевта.

Навчання стало для мене важливим етапом, який допоміг не лише здобути знання, а й відчути впевненість у своїх силах. Викладачі університету створювали дружню атмосферу, завжди підтримували та мотивували розвиватися.

Практичні заняття й отримані навички стали основою, яку я щодня використовую в роботі. Я вдячний університету за цей важливий досвід і можливість реалізувати себе у професії, яка приносить користь людям.

Каленська Ольга Сергіївна

Каленська Ольга Сергіївна, магістр спеціальності 227 “Фізична терапія”, випускниця 2023 року

Щиро хочу подякувати Національному університету фізичного виховання і спорту України за те, що він відкрив мені двері у світ реабілітації. Саме тут я змогла знайти себе і реалізувати свій професійний потенціал.

Навчання було цікавим і насиченим. Уся інформація викладалася доступно, була сучасною та корисною для майбутньої практики. Особливо подобалося те, що викладачі-практики ділилися своїм досвідом, допомагаючи нам формувати клінічне мислення вже під час навчання.

Попри складні умови, пов’язані з пандемією COVID-19 та початком повномасштабного вторгнення, ми продовжували навчатися і здобувати знання в онлайн-форматі. Хоча дистанційне навчання не може повністю замінити очне, усі предмети викладалися в повному обсязі, що дало змогу зберегти якість освіти.

Знання, вміння та навички, здобуті в університеті, я активно використовую у своїй професійній діяльності, і це приносить мені величезне задоволення.

Дякую університету за цей важливий етап мого життя!

Колос Данило Олександрович

Магістр – випускник НУФВСУ, 2М3-ФТ4 групи, Колос Данило Олександрович, 2020–2022 навчальних років, спеціальність 227.2 – ерготерапія.

До цього я здобув диплом асистента фізичного терапевта у 2016–2020 роках. Навчання в університеті стало визначальним етапом мого життя, де я не тільки здобув фах, а й віднайшов своє покликання. Завдяки старанням викладачів та багатому практичному досвіду, я став кваліфікованим і впевненим у своїх силах практикуючим ерготерапевтом.

Мені випала можливість працювати на багатьох клінічних базах: “Оберіг”, “Охматдит”, Військовий шпиталь, Олександрівська клінічна лікарня, реабілітаційний центр “Фенікс”, Київська обласна лікарня, і цей список можна продовжувати ще довго. Кожна з цих баз подарувала унікальний досвід і зробила вагомий внесок у моє професійне становлення.

Щиро вдячний викладачам, які стали моїми наставниками на цьому шляху: Вітомській Марині Валентинівні, Шевчук Юлії Володимирівні, Віноградову Максиму Максимовичу, Жаровій Ірині Олександрівні, Кравчук Людмилі Дмитрівні, Бабак Світлані Віталіївні. Їхні знання, підтримка й особистий приклад дали мені впевненість у своїх силах і стали основою для моєї професійної майстерності.

Окрема подяка завідувачці кафедри Лазаревій Олені Борисівні. Завдяки її наполегливій праці та новаторському підходу університет щороку впроваджував важливі зміни, які допомагали студентам іти в ногу з розвитком реабілітації. Її мудрість і турбота створили умови, у яких кожен студент міг розкрити свій потенціал.

Університет дав мені не лише готову базу знань, але й навчив мислити, аналізувати й самостійно розвиватися. Він подарував глибоке розуміння професії зсередини, її цінностей і значущості. Це не просто набір інструментів для роботи, а цілісне бачення того, як і для чого працює ерготерапія.

Сьогодні я не лише практикуючий ерготерапевт, а й маю честь працювати викладачем у своєму рідному університеті. Можливість передавати знання наступним поколінням, ділитися досвідом і разом зі студентами шукати нові підходи в реабілітації – це надзвичайно надихає.

НУФВСУ став для мене більше, ніж місцем здобуття освіти. Це був простір, де я формувався як професіонал і особистість, де я зрозумів цінність людського здоров’я та сили командної роботи. Я вдячний університету за кожен крок на цьому шляху і за ту підтримку, яка дала мені змогу досягти своєї мрії.

Летченко Олександр Дмитрович

Магістр – випускник НУФВСУ, 2МЗ-ФТ4 групи, Летченко Олександр Дмитрович, 2022–2024 навчальні роки

Після завершення навчання за спеціальністю 227.1 “Фізична терапія”, я здобув не лише ґрунтовні теоретичні знання, а й важливий практичний досвід.

Особливо корисною була практика під керівництвом Максима Царяпкіна та Олександра Воронькова в клініці «Оберіг» та реабілітаційному центрі «Олімпійський», створеному на базі університету. Цей досвід я використовую щодня, працюючи зі спортсменами та людьми з травмами чи захворюваннями опорно-рухового апарату. Знання з анатомії, здобуті під час навчання, допомогли мені у 2024 році підготуватися та здобути перше місце на чемпіонаті Києва з класичної боротьби серед чоловіків.

Щиро вдячний викладачам кафедри терапії та реабілітації: Олені Борисівні Лазарєвій, Риммі Олексіївні Банніковій, Ірині Щасливій та Ользі Кучерявій, які не лише викладали матеріал, а й ділилися своїм досвідом, формуючи у нас клінічне мислення.

Навчання в НУФВСУ дало мені змогу поєднувати фізичну терапію та масаж, що значно підвищує ефективність відновлення спортсменів. Цей підхід дозволяє якісніше допомагати моїм колегам-спортсменам у їхньому відновленні.

Після закінчення університету я влаштувався лаборантом кафедри терапії та реабілітації НУФВСУ. Це дало змогу продовжувати навчання та професійний розвиток, поглиблювати свої знання та працювати в команді з викладачами, практикуючими фізичними терапевтами та лікарями. Робота на кафедрі мотивує мене вдосконалювати свої навички та зростати як спеціаліст у сфері реабілітації.

Щиро вдячний НУФВСУ за знання, досвід і можливості, які допомогли мені стати професіоналом у своїй справі!

Пересунько Назар Валерійович

Пересунько Назар Валерійович, 2М3-ФТ2

Я розпочав навчання на бакалавраті у Національному університеті фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) у 2017 році і успішно завершив його у 2021-му. З 2021 по 2023 рік продовжив здобувати освіту на магістратурі, яку також успішно завершив.

Навчання на бакалавраті пройшло добре. З перших днів ми отримали значний обсяг теоретичної інформації, яку поступово застосовували на практиці. Особливо цінними для мене стали третій і четвертий курси бакалаврату. Практичні навички доповнювалися насиченою теоретичною базою, яка містила виключно важливу та актуальну інформацію. Великим плюсом було те, що у навчанні все подавалося чітко і по суті. Ми рідко використовували застарілі матеріали, більше зосереджуючись на сучасній доказовій літературі.

У 2022 році, почавши працювати у реабілітаційному відділенні неврологічного профілю, я вже мав міцну базу знань. Це дозволило мені впевнено починати роботу з пацієнтами, проводити необхідні тести та оцінювати їхній стан. Самостійно складав програми фізичної терапії, хоча, звісно, було ще багато чого вчитися.

Магістратура дала мені ще більше практичного досвіду та навичок, які були корисними у роботі. Теоретичну і практичну частини викладали практикуючі фізичні терапевти, у яких завжди можна було запитати про клінічні кейси, разом їх оцінити та детально розібрати.

Навчання на кафедрі Терапії та реабілітації НУФВСУ стало для мене важливим етапом у професійному становленні. Воно дало не лише необхідні знання та навички, а й упевненість у своїх силах. Викладачі завжди підтримували, пояснювали складні моменти та ділилися власним досвідом, що дуже допомагало. Я отримав міцну базу для роботи, зрозумів, як застосовувати знання на практиці, і сформував власний підхід до реабілітації.

Підгорна Ірина Сергіївна

Я, Підгорна Ірина Сергіївна, випускниця Національного університету фізичного виховання і спорту України, спеціальність «Ерготерапія».

Навчання в університеті стало для мене не просто здобуттям професії, а справжнім відкриттям і формуванням пристрасті до ерготерапії. Тут я отримала не лише міцну теоретичну базу, а й практичні навички, які дозволили мені впевнено увійти в професію.

Викладачі університету завжди підтримували, мотивували й приділяли увагу кожному студенту. Їхній професіоналізм і людяність зробили навчання комфортним і надихаючим. Освітня програма була добре збалансованою та орієнтованою на сучасні підходи, що дало мені змогу почуватися впевнено на кожному етапі навчання й підготовки до професійної діяльності.

Я пишаюся тим, що навчалася в НУФВСУ, і впевнена, що знання, які я здобула тут, стануть міцною основою для мого подальшого професійного зростання.

Якубовський Данило Андрійович

Магістр – випускник НУФВСУ, 2МЗ-ФТ5 групи, Якубовський Данило Андрійович, 2022–2024 навчальні роки

Після завершення навчання за спеціальністю 227.1 “Фізична терапія” я успішно влаштувався до приватного реабілітаційного центру ТОВ «Шлях до здоров’я». Сьогодні я маю можливість допомагати пораненим бійцям, застосовуючи знання та навички, здобуті в університеті.

Спілкування з колегами, викладачами та лікарями під час клінічних практик допомогло мені розвинути навички клінічного мислення, емпатію до пацієнтів і здатність будувати ефективні плани дій для реабілітації пацієнтів із різними патологіями.

Щодня у своїй роботі я використовую знання, якими мене навчили кваліфіковані викладачі кафедри терапії та реабілітації НУФВСУ: Лазарєва О.Б., Згурський А.О., Магась О.В., Рогова Є. Під час навчання я пройшов висококваліфіковану практику під керівництвом Ніканорова О.К. у реабілітаційному центрі «Олімпійський», який було започатковано на базі університету.

Отримані навички я не лише застосовую щодня, але й поширюю цінності, закладені викладачами, через свій блог в Instagram і на YouTube. Основні принципи, якими я керуюся у своїй роботі: лікувати пацієнта, а не лише його знімки, зосереджуватися на відновленні функцій тіла, працювати на основі доказової медицини та постійно розвиватися як фахівець.

Навчання в університеті дало мені не лише ґрунтовні теоретичні знання, а й практичні навички для роботи з пацієнтами із різними станами. Це стало важливим етапом у моєму професійному зростанні.

Мене не полишає бажання вдосконалювати свої знання, тому я продовжую навчання в аспірантурі НУФВСУ. Я прагну робити вагомі внески у розвиток доказової фізичної терапії та її поширення серед фахівців і пацієнтів.

Щиро вдячний кафедрі терапії та реабілітації та всьому університету за знання, досвід і підтримку, які допомогли мені досягти успіху в професії.

Царяпкін Максим Геннадійович

Шановні викладачі та адміністрація університету!

Мене звати Царяпкін Максим Геннадійович, я випускник спеціальності “227. Фізична терапія, ерготерапія” Національного університету фізичного виховання і спорту України, випуск 2024 року.

Хочу поділитися своїми враженнями від навчання в університеті. Під час навчання я отримав неоціненний досвід завдяки висококваліфікованим викладачам, які завжди були готові допомогти. Особливо хочу відзначити професіоналізм і неймовірні викладацькі здібності Лазарєвої Олени Борисівни, яка дала мені ґрунтовні теоретичні знання з предмету “Фізична терапія в неврології”.

Окрему подяку висловлюю викладачу клінічної практики МЦ Універсальної клініки «Оберіг», Воронькову Олександру Олександровичу. Його знання та практичний досвід стали для мене важливим орієнтиром у професії.

Навчання в НУФВСУ стало важливим етапом у моєму житті. Саме тут я здобув фундаментальні знання й навички, які зараз допомагають мені реалізовувати себе в професії.

Мізін Дмитро Олександрович

Магістр – випускник Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ), 2021–2023 навчальних років – Мізін Дмитро Олександрович

Вступив до університету після закінчення медичного коледжу на 2-й курс бакалаврату. Під час навчання працював медичним братом в Олександрівській лікарні. Уже на магістратурі, після проходження практики в реабілітаційному відділенні цієї лікарні, залишився там працювати. Це дало мені змогу ефективно поєднувати теоретичні знання з практикою.

Особливо хочу відзначити підхід Миколи Романишина, який використовує науково доказові методи у фізичній терапії. Я дуже вдячний йому за мотивацію працювати в цій сфері.

Під час навчання пройшов кваліфікаційну практику в Національному військово-медичному клінічному центрі «Головний військовий клінічний госпіталь», де здобув цінний практичний досвід роботи з військовими. Це додало мені впевненості та бажання розвиватися у професії.

Окремо хочу відзначити підхід Щасливої Ірини до супервізії практики у Білій Церкві під час повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну. Частину практики вона проводила в режимі онлайн, де ми могли спілкуватися з пацієнтами та здійснювати певні маніпуляції через відеозв’язок. Ірина фактично була «нашими руками», а ми вчилися правильно комунікувати та пояснювати наші дії пацієнтам.

Я радий, що навчався в НУФВСУ, і щиро дякую університету за отримані знання та досвід.

Галина Ярова

Я, Галина Ярова, студентка кафедри терапії та реабілітації, завершила магістерський рівень навчання у 2024 році.

Навчання в університеті допомогло мені розвинути не лише професійні, а й особистісні якості, зокрема вміння працювати в команді. Завдяки збалансованому поєднанню теоретичних знань і практичних навичок я набула впевненості у своїх діях. Це є особливо важливим, оскільки я працюю в дитячій лікарні, де кожне рішення впливає на маленьких пацієнтів.

Сьогодні я успішно реалізую себе в професії, допомагаючи дітям відновлювати здоров’я та покращувати якість їхнього життя. За це я вдячна викладачам кафедри терапії та реабілітації: Гаврилюк Світлані Василівні, Василенку Євгену Володимировичу, Лазарєвій Олені Борисівні, Щасливій Ірині Володимирівні та Романишину Миколі Ярославовичу. Їхній професіоналізм і підтримка залишили значний слід у моєму становленні.

Єдине, чого, на мою думку, бракувало особисто мені, — це більше практики в педіатрії. У нас було лише два тижні в НДСЛ «Охматдит», де через наслідки повномасштабної війни було пошкоджено реабілітаційне відділення, тому практичні навички вдалося опанувати лише частково. Для мене це було важливо, адже я вже працювала у сфері педіатрії. Водночас мої одногрупники позитивно відгукувалися про всі бази практики, оскільки вони перебували на етапі пошуку себе у професії.

Без сумніву, можу рекомендувати цей університет. Кафедра терапії та реабілітації стала для мене другою сім’єю, і я з гордістю можу сказати, що мій син також обрав навчання саме тут.

Дорошенко Марія - Дитячий фізичний терапевт

Відгук на освітньо-професійну програму «Фізична терапія, ерготерапія» за спеціальністю «Фізична терапія» в межах реалізації проекту Еразмус+.

Я, Дорошенко Марія, проходила навчання за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія» за спеціальність «Фізична терапія» з 2018 по 2019 рік. Оскільки в освітню програму «Фізична терапія, ерготерапія» були внесені зміни, хочу проаналізувати ці дві програми.

Перше, що хочу відмітити, що в новій програмі значно збільшилися години практики, які, на мою думку, є необхідними для фахової компетентності студента. Подовжений термін навчання до двох років, що допоможе більш детальніше поглибитися в специфіку діяльності.

Нова програма розділила навчання на два блоки такі, як ортопедія та неврологія. Як фізичний терапевт, який працює в педіатрії, вважаю це недоцільним, оскільки діти з неврологічними ураженнями зазвичай мають вторинні ускладнення з боку ортопедії і компетентний терапевт має це попередити або надати кваліфіковану допомогу для усунення ортопедичних ускладнень.

Зменшився об’єм кредитів за предметом «Педіатрія». І хоча педіатрія була в нас необов’язковим предметом, як зараз, але годин лекційного навчання було більше, більше цікавої, а головне важливої інформації, більше практичного матеріалу та розборів кейсів.

В цілому зміни, які відбулися в освітньо-професійній програмі позитивно вплинуть на процес навчання. Але, як фізичний терапевт в дитячій неврології, хотілося б більше приділити уваги саме педіатрії та відомремити її окремим блоком для навчання дитячих фізичних терапевтів.

Дитячий фізичний терапевт

в «Бобат центрі»

Дорошенко М.О.

Новохацька Валентина

Відгук на освітньо-професійну програму ‹‹Фізична терапія , ерготерапія›› за спеціальністю ‹‹Фізична терапія , ерготерапія›› в межах реалізації проекту Еразмус+.

Я , Новохацька Валентина, проходила навчання за освітньо-професійною програмою ‹‹Фізична терапія , ерготерапія›› за спеціалізацією ‹‹Фізична терапія , ерготерапія›› з 2018 по 2019 рік. Оскільки в освітню програму ‹‹Фізична терапія , ерготерапія›› були внесені зміни, хочу проаналізувати ці дві програми.

У новій програмі відокремили фізичну терапію від ерготерапії,а також збільшили термін навчання. Дана програма базується на інноваційних ідеях, поняттях, концепціях, теоріях та інших результатах сучасних наукових досліджень, зокрема фізична терапія, базується на даних науково-доказовій медицині та практики у сфері фізичної терапії та ерготерапії, що дає можливість на подальшу професійну та наукову кар’єру. На мою думку, це відкриває і зацікавлює на більш детальне та поглиблене вивчення вибраної спеціалізації. Також слід зазначити, що у новій програмі збільшилася кількість практики та можливість переймання досвіду з інших країн Європи.

Також, мою увагу привернуло те, що навчання розділили на два блоки, що дає можливість набувати нових знань інших напрямках. Об ′єднали предмет ‹‹ фізична терапія в акушерстві, гінекології та педіфтрії›› та зробили його обов′ язковим не залежно від вибраного блока, але у зв’язку з тим, що я працюю фізичним терапевтом з дітьми з органічним ураженням нервової системи, хотілося б приділити більше уваги педіатрії та окремо акушерству та гінекології. Так як в кожному напрямку є особливості теоретичних знань, які потрібні для роботи з різною віковою категорією та патологічними захворюваннями у розвитку дитячого організму.

В освітньо-професійній програмі відбуваються позитивні зміни, які вплинуть на навчальний процес та покращать його.

Haytham Al-Dababseh

Закінчив бакалаврську програму НУФВСУ у 2010.

У 2018 році прийняв рішення до вступу в магістратуру.

Був дуже здивований з приводу якості навчання на магістерському рівні у порівнянні із бакалавратом. Нам розповідали дуже корисні речі, потрібні у процесі роботи фізичним терапевтом. Обсяг інформації дуже великий, але навчатися цікаво. Лекції бувають і нудні, і дуже цікаві, але вони завжди інформативні. Кожну практичну пару викладачі намагалися навчити нас чомусь новому, завжди робили якісні і цікаві презентації.

Загалом на кафедрі намагаються щоб студенти захотіли по справжньому вчитися і щоб їм це було дійсно цікаво. Більшість викладачів налаштовані оптимістично, найчастіше відносини виходять за рамки уроку, викладач цікавиться твоїм життям, успішністю з інших предметів, дає поради. Завжди готові відповісти на виникаючі питання, можуть допомогти засвоїти матеріал, якщо є незрозумілі питання.

Навчальні корпуси розташовані в одному місці, в пішій доступності один від одного. Територія доглянута. На момент навчання проводився ремонт у майбутньому кабінеті ерготерапії, поліпшуються умови, вводиться у експлуатацію нове обладнання у залі фізичної терапії.

На мою думку, було замало клінічної практики, але якщо передивитися програму 2019 року, цей недолік виправлений.

Деканат цілком нормальний. Намагаються вирішити всі виникаючі проблеми.

Загалом, університет і його керівники роблять все, щоб ми отримували не освіту, а в першу чергу знання. Готують Фізичних терапевтів, саме з великої літери.

Дякую НУФВСУ!

Новини та події кафедри

У НУФВСУ ухвалено важливі рішення для розвитку університетсь

Запрошуємо на змагання з легкої атлетики (біг на 400, 800, 1

Вітаємо переможців щорічного рейтингового оцінювання діяльно

Конкурс для викладачів НУФВСУ до Дня працівників освіти Укра

З ДНЕМ ПРАЦІВНИКІВ ОСВІТИ!

Приєднуйтесь до проекту «Спорт і ветерани війни (УБД)» та ві

Із Міжнародним днем студентського спорту!

Про другий день реалізації українсько-польсткого проєкту

На зв'язку команда НУФВСУ і ми у Польщі!

У НУФВСУ АКТИВНО ВІДЗНАЧИЛИ ДЕНЬ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ

більше новин

Увага! Запрошуємо всіх бажаючих на семінар, присвячений можливостям платформи Web of Science для науковця

Запрошуємо на зустріч із відомими спортсменами та діячами!

20 вересня – Міжнародний день студентського спорту

9 вересня - День фізичної культури і спорту в України

Сторінки

більше анонсів

П.І.Б.	Посада
Лазарєва Олена Борисівна	Професор, завідувач кафедри
Жарова Ірина Олександрівна	Професор, заступник завідувача кафедри з навчально-методичної роботи
Балаж Марія Степанівна	Доцент, заступник завідувача кафедри з наукової роботи, керівник студентського наукового гуртка кафедри
Гусєв Петро Євгенович	Старший викладач, заступник завідувача кафедри з виховної та спортивної роботи
Брушко Вікторія Вадимівна	Викладач, заступник завідувача кафедри з профорієнтаційної роботи
Кормільцев Володимир Володимирович	Доцент, відповідальний за інформаційний супровід роботи кафедри

Список кураторів груп

1 курс бакалаврської програми

група 13-ФТЕТ1 - доц. Марценюк І.М.

група 13-ФТЕТ2 - доц. Кормільцев В.В.

група 13-ФТЕТ3 - доц. Євстратова І.Н.

група 13-ФТЕТ4 – викл. Сенченко М.О.

група 13-ФТЕТ5 – ст.лаб. Обухова Д.М.

2 курс бакалаврської програми

група 23-ФТЕТ1 – викл. Остроушко О.Д.

група 23-ФТЕТ2 – викл. Грін С.О.

група 23-ФТЕТ3 – викл. Калінкін К.Л.

група 23-ФТЕТ4 – викл. Магась В.О.

група 23-ФТЕТ5 – ст.викл. Богданович Л.В.

група 23-ФТЕТ6 – викл. Гончарук Н.Л.

група 23-ФТЕТ7 - викл. Івановська О.Е.

група 23-ФТЕТ8 – викл. Згурський А.А.

3 курс бакалаврської програми

група 33-ФТЕТ1 – ст. викл. Гусєв П.Є.

група 33-ФТЕТ2 – доц. Назаренко В.С.

група 33-ФТЕТ3 – викл. Вітомський В.В

група 33-ФТЕТ4 – викл. Куропятник В.Є.

група 33-ФТЕТ5 – доц. Балаж М.С.

група 33-ФТЕТ7 – доц. Кравчук Л. Д.

група 33-ФТЕТ8 – ст. викл. Латенко С.В.

4 курс бакалаврської програми

група 43-ФТЕТ1 – доц. Ніканоров О.К.

група 43-ФТЕТ2 – доц. Гаврелюк С.В.

група 43-ФТЕТ3 – доц. Рідковець Т.Г.

група 43-ФТЕТ4 – викл. Оріховська А.С.

група 43-ФТЕТ5 – викл. Брушко В.В.

1 курс магістерської програми

група М31-ФТЕТ1 – доц. Бісмак О.В.

група М31-ФТЕТ2 – викл. Терещенко О.В.

група М31-ФТЕТ3 – доц.Баннікова Р.О.

група М31-ФТЕТ4 – викл. Марченко М.Ю.

2 курс магістерської програми

група М32-ФТЕТ1 – проф. Лазарева О.Б.

група М32-ФТЕТ3 – доц.Баннікова Р.О.

група М32-ФТЕТ4 – доц. Жарова І.О.

Склад кафедри

Лазарєва Олена Борисівна

Завідувач кафедри

+38 (044) 287-64-05

olazarieva@uni-sport.edu.ua, o.lazarieva.nupcu@gmail.com

Жарова Ірина Олександрівна

Професор

+38 (050) 727-97-64

Ніканоров Олексій Костянтинович

Професор

+38 (044) 287-64-05

nikanorov@ukr.net

Бісмак Олена Василівна

Професор

+38 (044) 287-64-05

ebismak@gmail.com

Сергієнко Руслан Олексійович

Доцент

+38 (050) 691-97-50

ruslan.sergienko.md@gmail.com

Дерека Тетяна Григорівна

Доцент

+38 (044) 481-32-67

24tetiana01@ukr.net

Шаповалова Ганна Анатоліївна

Доцент

+38 (067) 608 76 06

gshapovalova@uni-sport.edu.ua

Федоренко Сергій Миколайович

Доцент

+38 (050) 443-90-00

fesco_clinic@ukr.net

Бойко Анна Сергіївна

Доцент

+38 (044) 287-64-05

anetorehovskaya1305@gmail.com

Баннікова Римма Олексіївна

Доцент

+38 (044) 287-64-05

rymma.bannikova@gmail.com

Василенко Євген Володимирович

Доцент

+38 (044) 287-64-05

medkum4949@gmail.com

Гаврелюк Світлана Василівна

Доцент

+38 (044) 287-64-05

doctsvit@gmail.com

Ковельська Антоніна Василівна

Доцент

+38 (044) 287-63-16

kovelskaya@ukr.net

Кормільцев Володимир Володимирович

Доцент

+38 (044) 287-64-05

w3rw0lf17@gmail.com

Кравчук Людмила Дмитрівна

Доцент

+38 (044) 287-64-05

kravchukwww@gmail.com

Івановська Ольга Едуардівна

Викладач

+38 (073) 073-56-59

olga.iv1994@gmail.com

Івасик Наталія Орестівна

Доцент

Коваленко Тамара Миколаївна

Доцент

+38 (066) 722-79-27

tomak1405@gmail.com

Вітомський Володимир Вікторович

Доцент

+38 (044) 287-64-05

vitomskiyvova@gmail.com

Мруга Марина Рашидівна

Доцент

+38 (044) 481-32-67

marina.mruga@gmail.com

Романишин Микола Ярославович

Доцент

Шестопал Наталія Олександрівна

Доцент

Nata.shestopal68@gmail.com

Русанов Андрій Петрович

Доцент

+38 (044) 287-64-05

rusya2081@gmail.com

Брушко Вікторія Вадимівна

Старший викладач

+38 (044) 287-64-05 тел.

v.brushko01@gmail.com

Кобінський Олег Вікторович

Старший викладач

+38 (044) 287-64-05

o.kobinskyi@gmail.com

ДЖЕВАГА Володимир Валентинович

Викладач

dzhe.vv@gmail.com

Калінкін Костянтин Львович

Викладач

+38 (044) 287-64-05

kalinkin.pt@gmail.com

Калінкіна Олександра Денисівна

Викладач

+38 (044) 287-64-05

ostroushko.pt@gmail.com

Клецкова Ольга Михайлівна

Викладач

Kletskova78@gmail.com

ОНОПРІЄНКО Ігор Володимирович

Викладач

(+38 044) 2876405

x53d@i.ua

Вітомська Марина Валентинівна

Викладач

Marinavitomskaya@gmail.com

Чередніченко Павло Павлович

Викладач

+38 (044) 287-64-05

pashka31@meta.ua

Безугла Вікторія Василівна

Викладач

Victoriabezugla@gmail.com

Згурський Артем Андрійович

Викладач

+38 (044) 287-64-05

physiorehabkyiv@gmail.com

Віноградов Максим Максимович

Викладач

+38 (067) 135-69-89

vinohrad.physio@gmail.com

Виноградова Маргарита Сергіївна

Викладач

+38 (098) 466-14-90

margueriittee@gmail.com

Жученко Вікторія Дмитрівна

Викладач

+38 (044) 287-64-05

vita1921@ukr.net

Левицька Анастасія Євгенівна

Викладач

leviczkaya.anastasiya@gmail.com

Щаслива Ірина Володимирівна

Викладач

+38 (063) 058-63-35

kittja1993@gmail.com

Шевчук Юлія Володимирівна

Викладач

+38 (044) 287-64-05

julkashevchuk@gmail.com

Колос Данило Олександрович

Викладач

+380 96 532 95 89

danylo.kolos99@gmail.com

Куропятник Віктор Євгенович

Викладач

+38 (044) 287-64-05

kuroyatnik@gmail.com

Кучерява Ольга Валеріївна

Викладач

+38 (044) 287-64-05

kutcheriava.olha@gmail.com

Рогова Єлизавета Олексіївна

Викладач

nevrolog.rogova@gmail.com

Нор Олена Олександрівна

Викладач

+38 (044) 287-64-05

norkanor@gmail.com

Поляруш Ірина Анатоліївна

Викладач

Селюк Лідія Ігорівна

Викладач

Li.shudrak@gmail.com

Сучков Валентин Миколайович

Викладач

(+38 044) 2876405

planuvanya@gmail.com

Пташкіна Ірина Борисівна

Викладач

+38 (044) 287-64-05

milery395@gmail.com

Терещенко Аліна Віталіївна

Викладач

alina.tereshchenko@gmail.com

Чечер Наталія Василівна

Викладач

checher427@gmail.com

Наукова робота

Загальні відомості про проблеми і теми, які виконували на кафедрі у звітному році.

Загальні відомості про проблеми та теми, які виконували на кафедрі у звітному році

Шифр теми	Назва теми	Керівник теми	Етапи виконання у поточному році	Термін виконання			Кошто-рисна вартість, тис. грн.
				Початок робіт по темі	Закінчення
					по плану	факти-чно
4.1	Підвищення рівня функціональної незалежності та заняттєвої участі осіб різних нозологічних груп за допомогою програм ерготерапевтичних втручань	професор Лазарєва О.Б.	Проміжний звіт	2021	2025		----
4.2	Відновлення функціональних можливостей, діяльності та участі осіб різних нозологічних, професійних та вікових груп засобами фізичної терапії	професор Жарова І.О.	Проміжний звіт	2021	2025		----

Оцінка виконання плану науково-дослідної роботи

План НДР за темами виконано.

Кількість викладачів і співробітників, які брали участь у виконанні плану науково-дослідної роботи

Кількість викладачів і співробітників, які брали участь у виконанні НДР

Загальна кількість виконавців НДР – 87

з них: штатні працівники – 32

сумісники – 18

аспіранти – 37

Кількість захищених докторських і кандидатських дисертацій

Кількість захищених у спеціалізованих вчених радах університету, з них:

докторів наук -

докторів філософії - 2

У спеціалізованих радах інших ЗВО, з них:

докторів наук - 0

докторів філософії - 0

Дисертації, захищені науково-педагогічними працівниками та аспірантами, в НУФВСУ у 2023 році

№ з\п	П.І.Б. дисертанта	Науковий керівник (консультант)	Шифр спец-ті	Назва роботи	Дата захисту
	ВІТОМСЬКА МАРИНА ВАЛЕНТИНІВНА	Гаврелюк Світлана Василівна, кандидат медичних наук, доцент	227 Фізична терапія, ерготерапія	Формування активності повсякденного життя дітей періоду першого дитинства з розладами аутистичного спектра в загальній програмі ерготерапії	18 грудня 2023 року
	ШЕСТОПАЛ НАТАЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА	Бісмак Олена Василівна, доктор наук з фізичного виховання та спорту, професор	227 Фізична терапія, ерготерапія	Фізична терапія осіб із вогнепальними пораненнями вільної верхньої кінцівки	19 грудня 2023 року

Основні показники науково-дослідної діяльності кафедри у 2023 році

Основні показники НДР кафедри у 2023 році

НАЙМЕНУВАННЯ ПОКАЗНИКІВ
1	Кількість співробітників кафедри, з них:	50
	штатних	32
	сумісників	18
2	Кількість виконавців НДР, з них:	87
	штатних	32
	сумісників	18
	здобувачів	-
	аспірантів, докторантів	37
4	Загальна кількість тем, які розробляє кафедра, з них:	2
4	за спеціальністю 227 Фізична терапія, ерготерапія	2
5	Загальний обсяг фінансування, тис.грн.	-
6	Кількість дисертацій, захищених співробітниками, аспірантами/докторантами та здобувачами кафедри, з них:	2
6	за спеціальністю 227 Фізична терапія, ерготерапія	2
7	Кількість опублікованих наукових праць, з них:	73
	підручників	0
	навчальних посібників	1
	методичних посібників	0
	монографій	2
	статей у зарубіжних виданнях
	статей у фахових виданнях	23
	статей в інших виданнях
	тез доповідей	33
	опублікованих у міжнародній науковометричній базі Scopus	14
	опублікованих у міжнародній науковометричній базі Web of science
	опублікованих у міжнародній науковометричній базі Copernicus
8	Кількість присвоєних вчених звань	3
9	Кількість наукових розробок, підтверджених актами впровадження	11
10	Кількість авторських свідоцтв	1
11	Подано заявок на видачу охоронних документів, усього одиниць, в тому числі:	--
	– патентів на винаходи в Україні	-
	– патентів на винаходи за кордоном	-
12	Отримано охоронних документів, усього одиниць, в тому числі:
	– патентів на винаходи в Україні	-
	– патентів на винаходи за кордоном	-
13	Кількість договорів про творчу співпрацю (країни, організації, інститути)	-
14	Кількість проведених наукових заходів (семінарів, конференцій, симпозіумів):	-
	з них: – всеукраїнських	-
	– міжнародних	-
	в тому числі: – які зареєстровані у МОН	-
15	Взято участь у наукових заходах (семінарах, конференціях, симпозіумах), усього	53
	з них: – всеукраїнських	40
	– міжнародних	13
16	Загальна кількість співробітників кафедри, які беруть участь у НМЗ	-
	збірних команд України	-
	збірних команд областей	-
	ШВСМ	-
	інших команд	-
17	Кількість робіт, відзначених Державною премією України в галузі науки і техніки (із зазначенням ПІБ)	-
18	Кількість лауреатів (із зазначенням ПІБ)	-
19	Кількість робіт, відзначених міжнародними нагородами (із зазначенням ПІБ)	-
20	Кількість молодих вчених працює на кафедрі (до 35 років) (із зазначенням ПІБ) Бойко Анна Сергіївна Виноградова Маргарита Сергіївна Віноградов Максим Максимович Вітомська Марина Валентинівна Вітомський Володимир Вікторович Івановська Ольга Едуардівна Карпов Олег Андрійович Кормільцев Володимир Володимірович Куропятник Віктор Євгенович Кучерява Ольга Валеріївна Левицька Анастасія Євгенівна Пташкіна Ірина Борисівна Чередниченко Павло Павлович Чечер Наталія Василівна Щаслива Ірина Володимирівна	15
20.1	Кількість науковців до 35 років, що отримували премії, з них:	1
	– гранти Президента України для підтримки наукових досліджень молодих учених	-
	– гранти Президента України докторам наук для здійснення наукових досліджень	-
	– щорічні гранти Президента України для обдарованої молоді	-
	– щорічні премії Президента України для молодих учених Вітомський Володимир Вікторович	1
	– премії Верховної Ради України найталановитішим молодим ученим у галузі фундаментальних і прикладних досліджень науково-технічних розробок	-
	– премія Кабінету Міністрів України за особливі досягнення молоді у розбудові України	-
	– стипендії Верховної Ради України	-
	– стипендії Кабінету Міністрів України для молодих учених	-
20.2	Кількість наукових праць, конференцій, у яких брали участь молоді вчені (із зазначенням ПІБ) Бойко Анна Сергіївна Віноградов Максим Максимович Вітомський Володимир Вікторович Вітомська Марина Валентинівна Івановська Ольга Едуардівна Карпов Олег Андрійович Кормільцев Володимир Володимірович Кучерява Ольга Валеріївна Левицька Анастасія Євгенівна Щаслива Ірина Володимирівна	10
20.3	Опубліковано монографій, з них: (із зазначенням ПІБ) Івановська Ольга Едуардівна	1
20.3	– за кордоном	-
20.4	Опубліковано підручників, навчальних посібників (із зазначенням ПІБ)
20.5	Кількість публікацій (статей), усього одиниць, з них:	4
	– статей у зарубіжних виданнях, у тому числі: (із зазначенням ПІБ) Віноградов Максим Максимович Вітомська Марина Валентинівна Вітомський Володимир Вікторович Кормільцев Володимир Володимірович	4
	– у міжнародних науковометричних базах даних (Scopus, Web of science для соціогуманітарних Copernicus) (із зазначенням ПІБ) Віноградов Максим Максимович Вітомський Володимир Вікторович Івановська Ольга Едуардівна Кормільцев Володимир Володимірович	4
	опублікованих у міжнародній науковометричній базі Scopus (із зазначенням ПІБ) Віноградов Максим Максимович Вітомський Володимир Вікторович Івановська Ольга Едуардівна Кормільцев Володимир Володимірович	4
	опублікованих у міжнародній науковометричній базі Web of science (із зазначенням ПІБ) Вітомська Марина Валентинівна Вітомський Володимир Вікторович	2
	опублікованих у міжнародній науковометричній базі Copernicus (із зазначенням ПІБ)
20.6	Взято участь у наукових заходах (семінарах, конференціях, симпозіумах), усього, з них:	16
	– всеукраїнських (із зазначенням ПІБ)	9
	– міжнародних (із зазначенням ПІБ)	7
21	Подано проектів наукових робіт на конкурс молодих учених (із зазначенням ПІБ)	-
22	Молоді вчені, які є експертами у Експертній раді МОН або інших дорадчих органах (із зазначенням ПІБ)	-

Основні результати НДР за 2023 рік

Тема: 4.1. «Підвищення рівня функціональної незалежності та заняттєвої участі осіб різних нозологічних груп за допомогою програм ерготерапевтичних втручань».

№ державної реєстрації 0121U107532

Керівник теми: д.фіз.вих., професор Лазарєва О.Б.

Результати: Розробка програм ерготерапії або компонентів індивідуальної програми реабілітації, які стосуються ерготерапії, з метою покращення функціональних можливостей, діяльності та участі осіб похилого віку.

Опубліковано 12 праць загальним обсягом 3 др.арк.

Тема НДР: 4.2. «Відновлення функціональних можливостей, діяльності та участі осіб різних нозологічних, професійних та вікових груп засобами фізичної терапії».

№ державної реєстрації 0121U107926

Керівник теми: д.фіз.вих., професор Жарова І.О.

Результати: Було організовано та проведено первинний науково-дослідний експеримент, аналітичну обробку первинного матеріалу, інтерпретацію отриманих результатів дослідження осіб різних нозологічних, професійних та вікових груп.

Опубліковано 61 праця загальним обсягом 10.5 др.арк.

Інші важливі досягнення (науково-методичне забезпечення збірних команд, надання науково-методичної допомоги та ін.)

За 2023 рік було надано науково-методичну допомогу працівникам наступних установ:

Відновлювально-оздоровчий центр «ОртоРЕХАБ»
Військова частина А2923
Головний військово-медичний клінічний центр Державної прикордонної служби України ДЗ «Український медичний центр реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи МОЗ України»
ДУ «Інститут геронтології ім. Д.Ф. Чеботарьова НАМН України»
ДУ «Інститут травматології та ортопедії НАМН України»
ДУ «Науково-практичний медичний центр дитячої кардіології та кардіохірургії Міністерства охорони здоров’я України»
КНП «Київська міська клінічна лікарня №1» виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
КНП Київська міська клінічна лікарня № 8 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
КНП Київська міська клінічна лікарня №2 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
КНП Київська міська дитяча клінічна лікарня №1 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
КНП Київська міська клінічна лікарня № 4 виконавчого органу київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
КНП Київської обласної ради «Київська обласна лікарня»
КНП Київський міський клінічний госпіталь ветеранів війни виконавчого органу київської міської ради (київської міської державної адміністрації)
Клініка сучасної неврології «АКСІМЕД»
Клінічна лікарня «Феофанія» ДУС
КНП «Броварська багатопрофільна клінічна лікарня»
КНП «Міська клінічна лікарня №4» Дніпровської міської ради
КНП КОР «Київський обласний центр реабілітаційної та спортивної медицини»
Комунальний заклад Київської обласної ради «Київська обласна клінічна лікарня»
Медичний центр «Універсальна клініка «Оберіг»
Національна дитяча спеціалізована лікарня «ОХМАТДИТ» МОЗ України
Національний військово-медичний клінічний центр «Головний військовий клінічний госпіталь»
Ортопедія Руслана Сергієнка
Пансіонати life-house
Підприємство «Західний реабілітаційно-спортивний центр» Національного комітету спорту України
ТОВ «БЦ КЛІНІК»
ТОВ «Інститут вертебрології і реабілітації»
Центр ортопедичної реабілітація «Майстерня руху»
Центр соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями Дарницького району міста Києва
Центр спортивної реабілітації «Олімпійський»
Центр фізичної реабілітації «Фенікс»

Список докторантів, аспірантів, здобувачів кафедри

Список докторантів:

1 курс:

Рубан Лариса Анатоліївна - д.фіз.вих., професор Кашуба В. О.

2 курс:

Русанов Андрій Петрович - д-р наук з фіз. виховання і спорту Федоренко С. М.

	Букін Денис Валерійович	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Кравчук Л.Д.
	Барабаш Світлана Володимирівна	доктор мед. наук, професор Борзих Н.О.
	Матяш Іван Олександрович	канд.пед.н., доцент Романішин М.Я.
	Музика Віктор Іванович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Федоренко С.М.
	Отрубяніков Василь Родіонович	канд. мед.наук, доцент Баннікова Р.О.
	Семенюк Артем Олександрович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Бісмак О.В.
	Безлегка Альона Володимирівна	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Василенко Є.В.
	Згурський Артем Андрійович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Федоренко С.М.
	Комаров Василь Володимирович	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Кравчук Л.Д.
	Усович Денис Михайлович	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Кравчук Л.Д.
	Рак Дмитро Сергійович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Ніканоров О.К.

Список аспірантів:

1 курс - стаціонар

1 курс – заочно

1	Леськів Наталія Василівна	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Лазарєва О. Б.
2	Уривкова Анфіса Олександрівна	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Кормільцев В. В.
3	Лахмай Марина Юріївна
4	Віноградов Максим Максимович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Лазарєва О.В.

2 курс – стаціонар

1	Антонова Ганна Павлівна	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Жарова І. О.
2	Веремій Артем Олегович	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Вітомський В. В.
3	Гулій Андрій Михайлович	канд. мед.наук Лукасевич І. І.
4	Демчук Єгор Дмитрович	канд. наук з фіз. виховання і спорту Кормільцев В. В.
5	Джамалов Рагим Халеддін огли	канд. мед.наук, доцент Гаврелюк С. В.
6	Дідо Юрій Михайлович	канд. мед.наук, доцент Дуло О. А.
7	Дмитрук Михайло Богданович	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Рокошевська В. В.
8	Ковалик Анна Богданівна	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Жарова І. О.
9	Крикунов Олександр Олександрович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Ніканоров О. К.
10	Кучерява Ольга Валеріївна	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Жарова І. О.
11	Соколянський Вадим Андрійович	канд. наук з фіз. виховання і спорту Калінкін К. Л.
12	Чабанова Надія Валеріївна	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Лазарєва О. Б.
13	Чех Дмитро Сергійович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Ніканоров О. К.
14	Щаслива Ірина Володимирівна	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Лазарєва О. Б.
15	Якубовський Данило Андрійович	д-р наук з фіз. виховання і спорту Бісмак О. В.

3 курс стаціонар

1	ВОРОНЬКОВ Олександр Олександрович	к.пед.н., доцент Баннікова Р. О.
2	ГОРДАШЕВСКИЙ Олександр В’ячеславович	к.фіз.вих., доцент Балаж М. С.
3	КОЛОНЮК Каріна Олександрівна	к.фіз.вих., доцент Гаврелюк С. В.
4	МАНГУШЕВА Ольга Олександрівна	д.фіз.вих., професор Лазарєва О. Б.
5	САРАНЮК Ірина Петрівна	д.фіз.вих. Федоренко С. М.

3 курс- заочно

1	Орленко Євген Ігорович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Жарова І. О.
2	Закаблуцький Ярослав Андрійович	канд. наук з фіз. виховання і спорту, доцент Кравчук Л. Д.
3	Ткаченко Дмитро Олександрович	д-р наук з фіз. виховання і спорту, професор Ніканоров О. К.

4 курс стаціонар, заочно

1	Лабінська Галина Богданівна	д.фіз.вих., професор Кашуба В. О.
2	Євграшкін Олександр Олексійович	д.фіз.вих., професор Бісмак О. В.
3	Паламарчук Артем Ігоревич	д.фіз.вих., професор Ніконоров О.К.
4	Шевчук Юлія Володимирівна	д.фіз.вих., професор Лазарєва О.Б.
5	Ярош Юлій Ігорович	к.пед.н., доцент Романишин М. Я.

Міжнародні проєкти

Зміцнення реабілітаційних послуг в системі охорони здоров'я.Підтримка університету у впровадженні дорожньої карти зміцнення ОП

ПРО ПРОЄКТ

Події/Анонси

Поширення

Презентація кабінетів клінічного навчання

Результати

Дистанційне функціональне оцінювання: інноваційне рішення для реабілітації жертв війни в Україні

ПРО ПРОЄКТ

Події/Анонси

Поширення

Результати

Reporting period 2023-2024

Зміцнення реабілітаційних послуг у системі охорони здоров’я. Клінічне навчання

ПРО ПРОЄКТ

Події/Анонси

Поширення

Результати

Профілактична освіта та дії щодо серцево- судинних захворювань та діабету (PREACT)

ПРО ПРОЄКТ

Події/Анонси

Поширення

Результати

Система профілактики серцево-судинних та діабету в Україні

Реабілітація травм війни в Україні

ПРО ПРОЄКТ

Події/Анонси

Поширення

Результати

Основні результати проєкту за 2023 - 2024 рр.

Контакти