Кафедра психології і педагогіки
Петровська Тетяна Валентинівна - завідувач кафедри психології і педагогіки
Ми раді вітати Вас!
На даній сторінці Ви знайдете інформацію про нашу кафедру: навчання, нормативно-правову базу, новини українського та світового спорту, а також важливі події, заходи, конференції в яких Ви можете прийняти участь особисто.
- Психологія
- Педагогіка
- Педагогічна майстерність
- Психологія здоров’я
- Психологія спорту і фізичного виховання
- Вікова та педагогічна психологія
- Психологія здоров’я та здорового способу життя
- Корекційна педагогіка
- Психологічний супровід спортивної діяльності
- Методологія та організація наукових досліджень
- Актуальні проблеми розвитку психології спорту
- Диференційна психологія спорту
- Застосування психології в паралімпійському спорті
- Конфліктологія в спортивній діяльності
- Психодіагностика в спортивній діяльності
- Акмеологія у спортивній діяльності
- Педагогічна психологія спорту
- Проблеми вікової психології в спорті
- Психорегуляція в спортивній діяльності
- Соціальна психологія
- Психологія впливу у спортивних спільнотах
- Магістерська практика
- Педагогіка вищої школи
- Психологія особистості
- Основи сучасного красномовства
Кафедра психології і педагогіки існує на сьогодні у структурі підрозділів Національного університету фізичного виховання і спорту України.
Серед перших загальнотеоретичних кафедр, які були створені в Державному інституті фізичної культури України 1933 р., була і кафедра педагогіки і психології.
Своє самостійне становлення як структурна одиниця Київського державного інституту фізичної культури кафедра психології і педагогіки отримала в 1945-1946 навчальному році і здійснювала свою діяльність у складі 3-х осіб, але формування наукової школи та розвиток кафедри психології і педагогіки розпочалися фактично на початку 50-х років. Кафедру в цей період очолив професор Єрьоменко Іван Гаврилович, який зміцнив секцію педагогіки і збільшив викладацький склад до 6 осіб. Наукові інтереси кафедри були зосереджені на дослідженні педагогічних проблем фізичного виховання і спорту.
З 1959 року кафедра педагогіки та психології Київського державного інституту фізичної культури працювала під керівництвом доцента Богуша Микити Родіоновича. Основна робота була зосереджена на пошуку та дослідженні актуальних проблем психології фізичного виховання та психології спортивної діяльності.
Окремі аспекти спортивної психології вивчалися і описані в публікаціях того часу «Психологічні особливості засвоєння вправ гімнастики»; «Розвиток слухової чутливості і спеціалізованого сприйняття у велосипедистів-шосейників» (І. М. Оніщенко); «Особливості запам’ятовування елементарних рухів залежно від форм їх демонстрації»; «Явища післядії в зоровому і руховому аналізаторах і їх роль у взаємодії цих аналізаторів при сприйнятті рухів» (Н. Р. Богуш); «Роль зорового і рухового контролю в ефективності виконання кидків м’яча»; «Особливості тілесного розрізнення елементів швидкісно-силової витривалості спортсменів-ігровиків» (Л. І. Валігура); «Тілесне розрізнення спортсменами елементів швидкісно-силової витривалості і прудкості» (В. А. Федченко); «Сприйняття легкоатлетами елементів рухової структури стрибків» (В. В. Клименко); «Оптимізація психічних станів спортсмена з урахуванням їх індивідуально-типологічних особливостей» (Н. П. Тішин).
У 1965 році кафедру очолив професор Оніщенко Іван Михайлович, який мав базову фізкультурну освіту і аспірантську підготовку на кафедрі психології ДЦОЛУФК (м. Москва) та захистив дисертацію на здобуття вченого ступеня кандидата педагогічних наук. Із цього часу на кафедрі починається інтенсивна робота з підготовки науково-педагогічних кадрів для галузі, що дало змогу забезпечити захист понад 42 кандидатських дисертацій. У цей період були видані навчальні посібники «Психологія фізичного виховання» Оніщенка І. М. і перший в Україні підручник для ВНЗ фізичного виховання і спорту «Психологія», де викладачами кафедри були підготовлені окремі розділи.
Плідна робота Оніщенка І. М. була відзначена нагородами вищої школи СРСР і медаллю «За трудову відзнаку» (1990). Цей період був початком у спадкоємності підготовки науково-педагогічних кадрів для кафедри. Більшість викладачів теперішнього складу (професори, доценти, кандидати наук О. Р. Гринь, В. І. Воронова, Т. В. Петровська, І. В. Толкунова та інші) пройшли шлях від студента та аспіранта до кандидата наук, доцента, професора.
У 70-80 р.р. кафедра веде активну діяльність щодо підвищення якості навчальної, методичної, наукової та інших видів робіт. Професорсько-викладацький склад бере участь у виконанні планової науково-дослідної роботи. У складі комплексних наукових груп співробітники кафедри вели роботу із психологічного забезпечення підготовки збірних команд СРСР і УССР до змагань різного рівня. Основний акцент робився на дослідженні проблем психології спорту, психології тренувальної та змагальної діяльності спортсменів високого класу, розробці системи психологічної підготовки спортсменів до змагань у різних видах спорту, системі психологічного відбору обдарованих спортсменів.
У цей період низку викладачів кафедри запрошено на роботу до інших країн – на Кубу (доцент В. А. Федченко), в Алжир (Н. П. Тишин, О. Р. Гринь) – для надання науково-методичної допомоги у підготовці національних спеціалістів з фізичного виховання і спорту.
У 1986 – 1990 р.р. кафедрою керував кандидат психологічних наук, доцент Н. П. Гуменюк. Професорсько-викладацький склад кафедри у різні роки укомплектовували провідними фахівцями галузі.
Із 1990 до 2007 року кафедрою психології і педагогіки керував доктор психологічних наук, професор, заслужений діяч науки і техніки України Ложкін Г. В.
З 2007 по 2014 рр. кафедру очолювала канд. пед. наук, професор, заслужений працівник фізичної культури і спорту Воронова Валентина Іванівна. У цей період на кафедрі збільшується кількість навчальних дисциплін. Поруч з базовими курсами психології та педагогіки вводяться самостійні курси психології спорту, педагогічної майстерності, медичної психології, психології здоров’я, гендерної психології, розробляються програми.
З 2014 року кафедру очолює кандидат педагогічних наук, професор Петровська Тетяна Валентинівна.
З 1994 р. відкривається вперше серед країн СНД підготовка випускників магістерської форми навчання зі спеціальності «Психологія спорту».
На сьогодні понад 60 випускників магістратури отримали відповідні дипломи, два з них, Олег Кокун та Олена Кудерміна, стали докторами психологічних наук, а 21 захистили кандидатські дисертації з психології та фізичного виховання і спорту.
Випускники магістратури поповнюють професорсько-викладацький склад кафедри психології і педагогіки (Ірина Смоляр, Ольга Прокопенко, Юлія Ємшанова, Ольга Красницька), кафедри спортивних ігор (Світлана Шутова, Олександр Бузовський), кафедри водних видів спорту (Софія Сальникова, Уляна Корнійко), футболу (Олег Байрачний, Дмитро Фоменко) та інші.
На кафедрі психології і педагогіки підготували і захистили дисертації заслужені майстри спорту: чемпіон світу з боксу – Віктор Савченко, нині – доктор педагогічних наук, професор (ректор Дніпропетровського ДІФК); семиразова чемпіонка світу з академічного веслування Олена Терьошина (кандидат психологічних наук, доцент) і майстер спорту міжнародного класу, чемпіон Європи з веслування на каное Олександр Солтик (кандидат наук з фізичного виховання і спорту). Нині вони керують кафедрами в інших ВНЗ України.
Із 1992 р. кафедра психології і педагогіки координує роботу Асоціації спортивної психології України, є членом Європейської асоціації спортивної психології, здійснює наукові контакти зі спортивними психологами з країн СНД та інших держав (Канади, США, Ірландії, Чехії, Бельгії, Венесуели та ін.), також веде підготовку спеціалістів – громадян інших країн. Магістрами з психології спорту стали студенти Китаю, Литви та Ізраїлю. У 2001 р. захистив кандидатську дисертацію Жабер Рамзі (Палестина). У 2002 р. захистив докторську дисертацію Войцек Ришковські (Польща), у 2005 р. – кандидатську дисертацію С. Кенаді (Туніс).
Творчі контакти з провідними академічними установами України дали змогу кафедрі випустити у світ навчально-методичний посібник «Психология спорта» (Валентина Воронова), «Имидж футболиста и пути его создания» (Валентина Воронова і Євген Позднишев), «Майстерність спортивного педагога» (Тетяна Петровська); «Педагогічна майстерність» (Тетяна Петровська, Інна Толкунова), «Психологія взаємодії в системі тренер-спортсмен» (Наталія Волянюк та ін.), «Психологія здоров’я людини» (Георгій Ложкін, Інна Толкунова), «Гендерна психологія» (за участю всіх співробітників кафедри), «Практикум по педагогическому мастерству» (Т. В. Петровская, И. В. Толкунова, И. И. Смоляр), що істотно розширило теоретично-інформаційну базу для підготовки студентів.
Учені кафедри здійснюють психологічний супровід навчально-тренувального процесу і занять у взаємодії зі спортивними федераціями України: футболу, волейболу (Валентина Воронова, Олександр Гринь), легкої атлетики (Оксана Мельник), водного слалому (Ольга Прокопенко), Юлія Ємшанова (теніс). Співробітники кафедри регулярно беруть участь у науково-методичних семінарах для тренерського складу федерацій: гімнастики (Тетяна Петровська), футболу, хокею (Валентина Воронова, Олександр Гринь).
Нині завдання кафедри спрямовані на підвищення якості та ефективності навчальної, методичної, наукової та інших основних видів діяльності.
Велика увага приділяється підготовці висококваліфікованих спеціалістів, які проходять навчання на кафедрі на освітньому рівні «Магістр» зі спеціальності «Спорт (психологія спорту)».
Основним розділом роботи випускників кафедри вважається науково-методична, психологічна допомога в підготовці спортсменам, федераціям з різних видів спорту та збірним командам України.
На даний час на кафедрі працює 13 науково-педагогічних співробітників, з яких 3 професори, 4 доценти, 6 кандидатів наук.
Співробітники кафедри беруть участь у підготовці підручників, монографій, методичних посібників, а також публікують матеріали в наукових збірниках, журналах та в інших виданнях. Обсяг публікацій кафедри складає понад 1000 друкованих аркушів та постійно збільшується за рахунок активної наукової діяльності професорсько-викладацького складу, здобувачів, аспірантів.
Видатні спортсмени, випускники кафедри психології і педагогіки освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
Медведєв Віталій – майстер спорту міжнародного класу, срібний призер Чемпіонату світу (2013 р.) з фехтування (в команді).
Петлюк Тетяна – майстер спорту міжнародного класу, срібний призер Чемпіонату світу (2008 р.) та Чемпіонату Європи (2007 р.), бронзовий призер кубка Європи (2004 р.) з легкої атлетики, учасниця Олімпійських ігор (2012 р.), біг на середні дистанції.
Бирук (Іванова) Єлизавета – заслужений майстер спорту України, чемпіонка Європи серед юніорів (2006 р.), бронзова призерка чемпіонату світу (2007 р.), триразова чемпіонка Європи з паверліфтингу (2008, 2009, 2010 рр.). На фото (у центрі).
Сивко Олексій – чемпіон першого міжнародного турніру з боксу «Кубок дружніх націй» (2010 р.). На фото (праворуч). Сивко Олексій – чемпіон першого міжнародного турніру з боксу «Кубок дружніх націй» (2010 р.). На фото (праворуч).
Дмитраш Альона – українська спортсменка, призер Чемпіонату світу з художньої гімнастики (2013 р.), учасниця Олімпійських ігор (2012 р.).
Спирко Олександр – чемпіон світу за версією WBC серед молоді (2010 р.), чемпіон світу за версією IBO серед молоді (2011 р.),чемпіон світу за версією IBF серед молоді (2012 р.), чемпіон Європи за версією WBO (2012 р.), інтернаціональний чемпіон за версією WBO (2014 р.) з боксу.
Беленюк Жан – призер чемпіонату Європи (2012 р.), чемпіон Європи (2014 р.), бронзовий призер Чемпіонату світу (2014 р.) з греко-римської боротьби.
Предко Станіслав – багаторазовий чемпіон України і Європи, призер Чемпіонату світу з підводного спорту, президент Федерації підводного спорту України.
Макарчев Андрій – срібний призер Всесвітньої універсіади (2003 р.) зі стрибків у довжину.
Давидов Петро – учасник чемпіонатів світу та Європи з тхеквондо, срібний призер Всесвітньої універсіади в Тегу, Корея (2003 р.).
Адам Тухаєв – бронзовий призер першості Європи серед юнаків до 18 років (Герцег Нові, Чорногорія, 2006 р.). Призер Міжнародного турніру «Кавала» (2010 р.). Один із найсильніших шахістів України (його рейтинг – 2518 балів за коефіцієнтом Ело).
Ус Вікторія – майстер спорту Міжнародного класу (МСМК), шестиразова чемпіонка України. Срібна Чемпіонка світу до 23 років, бронзова чемпіонка Європи до 23 років. Полуфіналістка Олімпійських Ігор у Ріо-де Жанейро.
Новини та події кафедри
Сторінки
E-mail: kaf_ps_ped@ukr.net
Склад кафедри
Наукова робота
Загальні відомості про проблеми і теми, які виконували на кафедрі у звітному році
Згідно зі зведеним планом НДР на 2016-2020 рр. співробітники кафедри працюють над темою 2.19 “Технології психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності” (ІІ етап)
Запланований етап дослідження на 2017 рік повністю виконано
Загальна кількість співробітників кафедри - 15
з них: штатні працівники - 10
сумісники - 5
Загальна кількість виконавців НДР - 14
з них: штатні працівники - 9
сумісники- 2
здобувачі - 0
аспіранти - 3
Список виконавців НДР
| № з \п | ПІБ | Вчене звання, ступінь | Посада | Штатні/ сумісники |
| 1. | Петровська Тетяна Валентинівна | Професор, к.пед.н. | Зав.каф | Шт. |
| 2. | Воронова Валентина Іванівна | Професор, к.пед.н. | Професор | Шт. |
| 3. | Гринь Олександр Романович | Професор, к.пед.н. | Професор | Шт. |
| 4. | Толкунова Інна Вікторівна | Доцент, к.пед.н. | Доцент | Шт. |
| 5. | Мельник Оксана Андріївна | С. н. с., к.психол.н | Доцент | Шт. |
| 6. | Смоляр Ірина Іванівна | Доцент К.н. фіз. вих. | Доцент | Шт. |
| 7. | Мосьпан Марина Олександрівна | К.психол.н. | В.о. доцента | Шт. |
| 8. | Ковальчук Вікторія Іванівна | К.н. фіз. вих. | Старший викладач | Шт. |
| 9. | Прокоф’єв Євгеній Геннадійович | К.пед.н | Старший викладач, 0,5 ст. | Сумісник |
| 10. | Голець Олександра Вікторівна | К.н. фіз. вих. | Старший викладач | Шт. |
| 11.
| Арнаутова Лілія Володимирівна |
| Викладач, 0,5 ст. і аспірант 1 р.н. | Сумісник |
| 12. | Вахнова Олена Петрівна |
| Аспірант, 3 р.н. |
|
| 13. | Малиновський Андрій Ігоревич |
| Аспірант, 3 р. н. |
|
| 14. | Сергієнко Віталій Петрович |
| Аспірант, 3 р.н. |
|
| Всього | 14 |
|
|
|
Кількість захищених у спеціалізованих вчених радах університету, з них: докторських дисертацій -
кандидатських дисертацій - 1
Кількість захищених у спеціалізованих радах інших університетів, з них:
докторських дисертацій -
кандидатських дисертацій - 1
Дисертації, захищені співробітниками та аспірантами, а також здобувачами інших організацій в НУФВСУ у поточному році
| № | П.І.Б. | Науковий керівник (консультант) | Шифр спец-ті | Назва роботи | Дата захисту | Номер диплому та дата затвердження МОН України
|
| 1. | Міхнов О. П. | Воронова В. І. | 24.00.01 – олімпійський і професійний спорт | Визначення ігрового амплуа хокеїстів з урахуванням особистісних параметрів | 31.05.17. | ДК 044131 від 11.10.17. |
Дисертації, захищені співробітниками, аспірантами та здобувачами НУФВСУ в інших установах у поточному році
| № з\п | П.І.Б. дисертанта | Назва установи, науковий керівник (консультант) | Шифр спец-ті | Назва роботи | Дата захисту | Номер диплому та дата затвердження МОН України |
| | Брик А. В. | Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка, Толкунова І. В.
| 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я) | Методика розвитку психомоторних якостей в учнів початкових класів на уроках фізичної культури | 26.05.17. | ДК 044799 від 11.10.17. |
Тема НДР: ““Технології психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності” (ІІ етап)
Керівник: кандидат педагогічних наук, професор Петровська Т. В.
Основні наукові результати. Визначені лінії дослідження, здійчнено підбір та обґрунтування методів дослідження задля розробки ефективних технологій психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності. Визначені головні характеристики іміджу тренер: активність та функціональність як здатність впливати на мотиви, вчинки, свідомість спортсменів, їх емоційний стан, впевненість у собі. Вивчені фактори, які можуть вплинути на вибір хокеїстом ігрового амплуа. Визначені особистісні детермінанти організованості тренера. Доведено, що педагогічна рефлексія є професійно важливою якістю майбутнього вчителя фізичної культури. З’ясовано, що у сучасних умовах першочергового значення у підготовці тренера, майбутнього педагога набувають вироблення в них педагогічного мислення, розвиток діяльності, оволодіння найновішими досягненнями психології й педагогіки, передовим педагогічним досвідом. Стверджується, що проблема збереження та розвитку психічного, фізичного здоровя, засвоєння соціальних навичок молодшими школярами може бути вирішена засобами спеціально організованої рухової активності на уроках фізичної культури та в позашкільний час засобами вправ.
Кількість виконавців – 14.
Опубліковано 59 праць загальним обсягом 52,1 др. арк.
Узагальнені результати теоретичних досліджень, сформовані висновки, розроблені концептуальні моделі дослідження щодо технологій психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності. Результати впроваджені в процес навчання студентів, слухачів ЦЗН та центру підвищення кваліфікації та післядипломної освіти, тренерів федерацій. Здійснено науково-методичну допомогу в психологічній підготовці спортсменів ДЮСШ, Федерації футболу м. Києва, молодіжній та юнацькій національній збірній команди України з футболу, центру ліцензування ФФУ та ін.
| № | НАЙМЕНУВАННЯ ПОКАЗНИКІВ | |
| 1 | Кількість співробітників кафедри, з них: | 15 |
| штатних | 10 | |
| сумісників | 5 | |
| 2 | Кількість виконавців НДР, з них: | 31 |
| штатних | 9 | |
| сумісників | 2 | |
| здобувачів |
| |
| аспірантів | 3 | |
| студентів | 17 | |
| 4 | Загальна кількість тем, які розробляє кафедра, з них: | 1 |
| 1 | |
|
| |
|
| |
| 5 | Загальний обсяг фінансування, тис.грн. | - |
| 6 | Кількість дисертацій, захищених співробітниками, аспірантами та здобувачами кафедри, з них: |
|
| 1 | |
|
| |
|
| |
| 1 | |
| 7 | Кількість опублікованих наукових праць, з них: | 59 |
| - | |
| 3 | |
|
| |
| 3 | |
| 3 | |
| 26 | |
| 12 | |
| 12 | |
| 9 | |
| 8 | Кількість присвоєних вчених звань | - |
| 9 | Кількість наукових розробок, підтверджених актами впровадження | 2 |
| 10 | Кількість авторських свідоцтв |
|
| 11 | Подано заявок на видачу охоронних документів, усього одиниць, в тому числі: |
|
|
| – патентів на винаходи в Україні |
|
|
| – патентів на винаходи за кордоном |
|
| 12 | Отримано охоронних документів, усього одиниць, в тому числі: |
|
|
| – патентів на винаходи в Україні |
|
|
| – патентів на винаходи за кордоном |
|
| 13 | Кількість договорів про творчу співпрацю (країни, організації, інститути) |
|
| 14 | Кількість проведених наукових заходів (семінарів, конференцій, симпозіумів): | - |
|
| з них: – всеукраїнських |
|
|
| – міжнародних |
|
|
| в тому числі: – які зареєстровані у МОН |
|
| 15 | Взято участь у наукових заходах (семінарах, конференціях, симпозіумах), усього |
|
| з них: – всеукраїнських | 5 | |
| – міжнародних | 18 | |
| 16 | Загальна кількість співробітників кафедри, які беруть участь у НМЗ |
|
| 3 | |
| - | |
| - | |
|
| |
- Вахнова Олена Петрівна - науковий керівник Смоляр І. І. к. фіз.вих., доцент
- Малиновський Андрій Ігоревич – науковий керівник Петровська Т. В. к.пед.н., професор
- Сергієнко Віталій Петрович - науковий керівник Петровська Т. В. к.пед.н., професор
- Арнаутова Лілія Володимирівна - науковий керівник Петровська Т. В. к.пед.н., професор
Контакти
Кафедра психології і педагогіки
вул. Фізкультури 1, м. Київ-150, 03150
Кафедра психології і педагогіки, корпус 4, каб. 210-211
Тел. +38 (044) 287-63-49, внутрішній 3115
E-mail: kaf_ps_ped@ukr.net