Про викладача
Ідентифікатори автора
Освіта
- 2012 – Національний університет фізичного виховання і спорту України за спеціальністю спорт
- 2014 – магістратура Національного університету фізичного виховання і спорту України за спеціальністю психологія спорту
Досвід професійної діяльності
- 2011–2012 – інструктор кафедри водних видів спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України
- 2012–2019 – співробітник НОК «Олімпійський стиль» Національного університету фізичного виховання і спорту України
- 2014–2015 – викладач кафедри історії спортивного та олімпійського руху Національного університету фізичного виховання і спорту України
- 2015–2022 – викладач кафедри історії та теорії олімпійського спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України
- 2019–2024 – провідний фахівець Навчально-наукового олімпійського інституту НУФВСУ
- 2024 – по сьогодні – провідний фахівець навчальної лабораторії історії та теорії олімпійського спорту Навчально-наукового олімпійського інституту НУФВСУ
- 2022 – 2025 – старший викладач кафедри історії та теорії олімпійського спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України
- 2025 – по сьогодні – доцент кафедри історії та теорії олімпійського спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України
Дисертаційні праці
- 2019 – дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата наук з фізичного виховання та спорту за спеціальністю 24.00.01 – олімпійський і професійний спорт на тему «Культурна спадщина олімпійського руху в системі олімпійської освіти»
Наукові інтереси
- олімпійський спорт
- олімпійська освіта
- історія спортивного та олімпійського руху
- спортивна психологія
Наукова діяльність та праці
Автор (співавтор) понад 50 наукових та навчально-методичних праць, серед яких:
- Кроль І. М. Шляхи інтеграції культурної спадщини олімпійського руху в зміст загальноосвітніх навчальних предметів. Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. 2017. Вип. 28. С. 213–217.
- Кроль І. М. Потенціал культурної спадщини олімпійського руху в системі гуманітарної освіти школярів. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Сер. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) 2018. Вип. 2 (96). С. 48–51.
- Кроль І. М. Обізнаність школярів закладів загальної середньої освіти з питань культурної спадщини олімпійського руху. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2018. Вип. 2. С. 98–101.
- Кроль І. М. Культурна спадщина олімпійського руху в освітній діяльності закладів загальної середньої освіти. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Сер. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2018. Вип. 5 (99). С. 110–114.
- The cultural heritage of the Olympic movement for shaping the ability of schoolchildren to self-development, creative activity, involvement in the Olympic movement. Journal of Physical Education and Sport. 2019. Vol 19 (Supplement issue 6), P. 2075–2080. (co-authored) DOI:10.7752/jpes.2019.s6309
- Sustainable development and the Olympic Movement. Journal of Physical Education and Sport. 2020. Vol 20 (Supplement issue 1), P. 403–407. (co-authored)
- Олімпійські мандри. Частина 1. Фізична культура : метод. посіб. Київ : НОК України, 2020. 64 с. (у співавт.)
- Interactive technologies during implementation of the olympic education into the student educational process. Pedagogy and Psychology of Sport, 2021. Vol. 7 №. 1. P. 135–146. (co-authored)
- Олімпійські мандри. Частина 2. Географія : метод. посіб. Київ : НОК України, 2021. 72 с. (у співавт.)
- Олімпійські мандри. Частина 3. Історія : метод. посіб. Київ : НОК України, 2022. 76 с. (у співавт.)
- Олімпійські мандри. Частина 4. Зарубіжна література : метод. посіб. Київ : НОК України, 2023. 64 с. (у співавт.)
- Ігри ХХХІІІ Олімпіади. Париж 2024 : навч. посіб. Київ : НОК України, 2024. 64 с. (у співавт.)
-
Культурно освітня спадщина давньогрецьких Олімпійських ігор елемент гуманітарного розвитку сучасного суспільства. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2023. Вип. 10 (170). С.
124–127. DOI: 10.31392/NPU-nc.series15.2023.10(170).26 (у співавт.)
-
Олімпійська освіта – складова національної системи освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2024. Вип. 12 (185). С. 162–165. DOI: 10.31392/UDU-nc.series15.2024.12(185).34 (у співавт.)
-
Педагогічний потенціал олімпійської освіти у формуванні патріотичних цінностей школярів. Академічні візії. 2025. Вип. 46/2025. С. 1–10. DOI: 10.5281/zenodo.17132725 (у співавт.)
-
Олімпійська флористика. Olympicus. 2025. Вип. 3. С. 44-55. DOI: https://doi.org/10.24195/olympicus/2025-3.7 (у співавт.)