Про викладача

Ідентифікатори автора

Освіта

• 2004 – Київський національний університет культури і мистецтв України
• 2016 – аспірантура Мелітопольського державного педагогічного університету ім. Б. Хмельницького

Досвід професійної діяльності

• 2004-2009 – викладач вокалу Дитячо-юнацького центру Дарницького району.
• 2009-2017 – викладач музичного мистецтва середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступеня №160 м. Києва.
• 2017-2018 – асистент кафедри зв’язків з громадськістю Київського національного університету культури і мистецтв України.
• 2018-2023 – старший викладач кафедри психології і педагогіки Національного університету фізичного виховання і спорту України
• з 2024 - доцент кафедри психології і педагогіки Національного університету фізичного виховання і спорту України
• з 2024 - завідувач кафедри психології і педагогіки Національного університету фізичного виховання і спорту України

Дисертаційні праці

• 2016 – дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 «Художньо-естетичне виховання учнів у загальноосвітніх закладах України у другій половині ХХ століття»

Наукові інтереси

• розвиток творчого потенціалу студентів
• морально-естетичне виховання суб'єктів спортивної діяльності
• педагогіка
• педагогічна майстерність
• вікова та гендерна психологія
• психологія здоров'я

Наукова діяльність та праці

Автор понад 100 наукових та навчально-методичних праць,серед яких:

• Марциняк-Дорош О., Скляр О., Юденко О., Ікаєв А., Булгакова Т. Ефективність командних видів спорту у психологічній реабілітації та соціалізації ветеранів війни. Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»), 2025. Випуск № 2(48). С. 1604-1617. http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/20348  

• Булгакова Т. М., Терещенко Л.А. Психологічна програма розвитку внутрішньої мотивації до професійного самозростання у студентів. Науковий журнал «Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія» No 4/2025. С.107-111.  Видавничий дім «Гельветика», ДВНЗ «Ужгородський національний університет» http://psy-visnyk.uzhnu.uz.ua/index.php/psy/issue/view/22/27

• Булгакова Т. М. Пізнавальна активність студентів як психологічний ресурс подолання освітньої невизначеності. Актуальні проблеми психології навчання в умовах війни : збірник матеріалів наукових доповідей круглого столу, присвяченого пам’яті доктора психологічних наук, професора, академіка НАПН України Сергія Дмитровича Максименка (м. Київ, 9 жовтня 2025 року). Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2025. С.25-30.

• Булгакова Т. М., Южакова Г. О. Мотивація навчальної діяльності як чинник формування стресостійкості студентської молоді під час воєнного стану. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія. № 3, 2025. 

• Терещенко Л.А., Булгакова Т.М. Психологічна корекція негативного переживання самотності у студентському віці Науковий вісник Ужгородського Національного університету. Видавничий дім «Гельветика». Серія психологія. Випуск 1. 2024. С.98 – 103 http://psy-visnyk.uzhnu.uz.ua/index.php/psy/issue/view/15
• Коробко Т. О., Сокальська Н. Л., Булгакова Т. М., Буката В. В., Ящук О. М. Активні та інтерактивні методи педагогічної взаємодії у системі дистанційного навчання. Вісник науки та освіти. 2024. Випуск № 1 (19). С. 937-949. (електронне наукове фахове видання України категорії Б).
• Петровська, Т. В., Арнаутова, Л. В., Паламар, Б. І., Хмельницька, І. В., Федорчук, С. В., Булгакова, Т. М., & Когут, І. О. (2023). Вплив емоційного інтелекту кваліфікованих гандболісток на вибір стратегій подолання стресу. Клінічна та профілактична медицина, (7), 50-58. (електронне наукове фахове видання України, Scopus).
• І. П. Парфентьєва, Н. Л. Денисенко, С. С. Зайцева, Т. М. Булгакова, Д. Костенко. Реалізація концепції масового відкритого онлайн навчання засобами віртуального освітнього середовища MOODLE. Вісник науки та освіти. 2023. Випуск № 3 (9). С. 472-486. (електронне наукове фахове видання України категорії Б).
• Ямполь Ю, Косенюк Г, Жукова Г, Булгакова Т. Розвиток комунікаційного простору закладу освіти: світовий досвід розвитку професійного спілкування в умовах цифровізації освітнього процесу. Академічні візії: ЗВО «Львівський університет бізнесу та права», № 18 (2023). С. 1-12.
• Petrovska Tetiana, Potop Vladimir, Sova Vladyslava, Perepelytsia Anna, Folvarochnyi Igor, Korobeynikova Lesia, Tolkunova. Manifestations of aggression in elite athletes. Journal of Physical Education and Sport (JPES), Vol. 21 (2), Art 99, pp. 797 - 802, March 2021 online ISSN: 2247 - 806X; p-ISSN: 2247 – 8051; ISSN - L = 2247 – 8051 (Scopus)

Навчальні дисципліни

• Педагогіка
• Педагогіка і психологія
• Основи вікової та гендерної психології
• Педагогічна майстерність фахівців з фізичної культури і спорту
• Професійне спілкування та автопрезентація

Контакти та зв'язок

Email: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.